2024年中考化学二轮复习热点题型突破---综合题课件

综　合　题 　　综合题包括学科内综合题与学科间综合题。学科间综合题以化学与物理、生物综合题为主，也有少量涉及数学、地理、历史、语文等学科的试题。化学综合题考查内容包括了化学学科的方方面面，题型也是包罗万象。综合题要求同学们全面灵活运用学过的化学知识、化学规律，掌握必要的解题技巧，熟悉必要的综合题题型，这对提高自身综合运用知识的能力，培养创新思维十分有益。 　　解综合题应注意四个环节： 　　一是认真审题，正确理解题意，分清是何类综合。 　　二是结合问题，扣准教材和提供的信息。 　　三是根据原理架设信息桥，即抓住“联系”和“迁移”。 　　四是关注化学与社会热点问题，这些往往拓展为综合题。 题型解读 类型一　选择类 1. （2023·镇江）下列排序正确的是（　D　） A. 地壳中的元素含量：⁠ ⁠ B. 溶液的pH：⁠ ⁠ C. 利用金属的年代：⁠ ⁠ D. 硫元素的质量分数：⁠ ⁠ D 1 2 3 4 5 6 7 8 题型突破 2. （2023·聊城）下列各组对主题知识的归纳中不正确的是（　A　） A. 化学与社会 B. 化学与生活 ① “可燃冰”被科学家誉为“未来能源”； ② 合金、玻璃钢都属于金属材料 ① 采用真空包装延长食品保质期； ② 家庭烘焙面包时可加入适量小苏打 C. 化学与劳动 D. 化学与安全 ① 向酸性土壤中撒熟石灰，调节土壤的pH； ② 回收废弃塑料，减少“白色污染” ① 进行工业炼铁实验时，先通入CO，以防爆炸； ② 稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸里 A 1 2 3 4 5 6 7 8 3. （2023·泰州兴化三模）总结是学习化学的基本方法之一，下列总结完全正确的是（　C　） A. 化学与健康 B. 化学与安全 ① 人体缺钙会导致发育迟缓，智力低下，严重时易得侏儒症； ② 食用腌制食品有益身体健康 ① 可燃性气体点燃前要验纯； ② 精密仪器、档案等物品失火应使用干粉灭火器灭火 C. 化学与材料 D. 化学与环境 ① 可以用灼烧闻气味的方法区分聚乙烯和聚氯乙烯两种塑料； ② 可以用灼烧闻气味的方法区分蚕丝织品和棉织品 ① 大量使用化石燃料可能导致酸雨； ② 为减少环境污染，禁止使用农药、化肥 C 1 2 3 4 5 6 7 8 类型二　综合应用类 4. （2023·泰州海陵一模）跨学科主题学习是一种重要的学习活动方式。 （1） 活动一：自制简易净水器。 如图甲是用废塑料瓶自制的简易净水器，其中塑料瓶是由 　有机合成　⁠材料制成的，活性炭的主要作用是 　吸附水中的色素和异味　⁠；小卵石必须放置于细沙上方的原因是 　除去颗粒较大的不溶物，防止堵塞，影响过滤速度和效果 　⁠。 有机合成 吸附水中的色素和异味 除去颗粒较大的不溶物，防止堵塞，影响过滤速度 和效果 1 2 3 4 5 6 7 8 （2） 活动二：探究土壤酸碱性对植物生长的影响。 大多数农作物适宜在接近中性的土壤中生长。某小组同学取某农场土壤样品，加水搅拌、静置，取上层清液，测得其pH＝5.5，可以用 　熟石灰　⁠来进行改良，还可以用石灰氮（CaCN2）来进行改良，其反应原理为CaCN2＋2XCa（OH）2＋NH2CN，则X的化学式为 　H2O　⁠。 熟石灰 H2O 1 2 3 4 5 6 7 8 （3） 活动三：电解水和氢氧燃料电池。 如图乙是电解水和氢氧燃料电池的组合装置。断开S2，闭合S1，理论上正极与负极产生的气体体积比为 　1∶2　⁠，反应的化学方程式为 　2H2O2H2↑＋O2↑　⁠。再断开S1，闭合S2，观察到小灯泡发光，此时是将 　化学　⁠能转化为电能。该装置中玻璃导管的作用是 　平衡压强，防止压强过大，将橡胶塞顶开　⁠。 1∶2 2H2O2H2↑＋O2↑ 化学 平衡压强，防止压强过大，将橡胶塞顶开 1 2 3 4 5 6 7 8 5.（2023·宿迁）习近平总书记在三亚考察时指出，一定要向海洋进军，加快建设海洋强国。海洋是一个巨大的资源宝库，我们应予以合理开发及综合利用。 1 2 3 4 5 6 7 8 （1） 海水淡化。蒸馏法是海水淡化采用的方法之一，该方法是利用海水中各物质的 　沸点　⁠不同，将水分离出来。 （2） 海水“晒盐”。通常采用 　蒸发　⁠（填“降温”或“蒸发”）结晶的方法使海水中的氯化钠析出。 （3） 海水“制碱”。如图是氨碱法生产纯碱的流程图。 沸点 蒸发 1 2 3 4 5 6 7 8 ② 碳酸氢钠受热分解的化学方程式为 　2NaHCO3Na2C