第15课 文化遗产:全人类共同的财富 课后训练--2023-2024学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播

2023-12-20
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内容正文:

第15课 文化遗产:全人类共同的财富 课后·训练提升 一、选择题 1.2019年,在第43届世界遗产委员会会议上,中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。考古证明,该遗址已经存在明确的阶级分化和统一的文化信仰。这表明中国(  ) A.“良渚古城遗址”具有突出的普遍价值 B.五千年文明史获认可 C.旧石器时代水平较高 D.早期国家形态已出现 2.昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”,到清朝被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演出,江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为(  ) A.陆王心学广泛传播 B.其吸收了京剧的戏曲元素 C.社会等级观念弱化 D.其符合士大夫的文化品味 3.为了确保世界遗产得到有效的保护,世界遗产委员会确立的作为登录《世界遗产名录》的基本条件和保护原则是(  ) A.独特性和完整性 B.真实性和特殊性 C.真实性和完整性 D.突出性和完整性 4.洛阳龙门石窟和南京明孝陵申遗之前清理和拆除了当代所铺设的水泥路面、架在空中的电线、电缆、新建的宾馆、饭店等建筑物。这体现了世界文化遗产保护的(  ) A.完整性   B.真实性 C.独特性  D.排他性 5.根据《世界遗产公约》的规定,从审美或科学的角度看,具有突出的普遍价值的天然名胜、动植物景观或自然景观应属于(  ) A.文化遗产 B.自然遗产 C.文化与自然双重遗产   D.人类口头和非物质文化遗产 6.有学者认为,非物质文化遗产要保持绝对的原汁原味无必要也不可能,我们现在看到的昆曲,早已不是明朝的昆曲。任何一种非物质文化遗产,都是活态的,这就意味着它必然要发生变化。这说明非物质文化遗产(  ) A.不具备真实性和完整性 B.没有加以保护的必要性 C.需要与时俱进、不断创新 D.变化无常具有不可知性 7.古代罗马帝国的边界是英国和德国共同申请的世界文化遗产。1987年英国的哈德良长城首先作为文化遗产列入《世界遗产名录》,2005年增加了德国的北日耳曼—雷蒂恩界墙,2008年增加了英国的安东尼长城。这一文化遗产见证了(  ) A.英德两国社会转型 B.英德两国世代友好 C.古罗马帝国的扩张 D.古罗马外贸的兴盛 古罗马帝国的势力范围,故C项正确。 8.下表所示内容最能说明(  ) 序号 事件 1 1959年,埃及政府为发展经济,决定在尼罗河的中上游建立阿斯旺大坝,这可能会淹没尼罗河河谷的阿布辛拜勒神庙等重要的文化遗迹 2 1960年,联合国教科文组织呼吁展开保护行动,得到50多个国家的参与和支持,阿布辛拜勒神庙等古迹得以迁址重建 A.联合国教科文组织主导全球文化遗产的保护工作 B.国际合作在世界文化遗产保护中的重要性 C.发展中国家面临着较为严峻的文化遗产保护形势 D.以标准方式管理文化遗产的体制亟待加强 9.佛罗伦萨是意大利的历史文化名城。下列关于佛罗伦萨的叙述正确的是(  ) A.佛罗伦萨的意思是“鲜花之城”,它位于意大利北部 B.佛罗伦萨是文艺复兴的摇篮 C.12世纪,佛罗伦萨出现了欧洲最早的资本主义萌芽 D.15世纪,佛罗伦萨成为意大利的政治之都 二、非选择题 10.阅读材料,回答问题。 材料 联合国教科文组织2001年《世界文化多样性宣言》就提出应将文化多样性视为“发展的因素”之一,而文化遗产作为一种稀缺的不可替代的资源,是文化多样性的重要构成,它不仅是人类以往文明的见证和产物,也是促进人类文化未来发展的重要因素,因此也被视为“文化创作的源泉”。因此,促进人类和谐发展,走可持续发展道路,不仅要实现人与自然生态的和谐共生,而且还要认识到保护文化遗产是促进文化可持续发展的必然要求,因为文化遗产是文化生态的重要组成部分。 ——摘编自李玉雪《可持续发展视角下文化遗产保护的法治进路思考 ——以我国“世界文化遗产”保护为重心的分析》 (1)根据材料,指出文化遗产具有怎样的价值。结合所学知识,分析保护世界文化遗产应坚持怎样的原则。 (2)根据材料,从可持续发展的视角概括保护世界文化遗产的意义。 答案 1答案:D 解析:根据题干材料“良渚古城遗址”“存在明确的阶级分化”,表明中国早期国家形态已出现,故选D项;题干材料没有体现A、B两项,排除;“良渚古城遗址”是新石器时代的遗址,排除C项。 2答案:D 解析:题干材料没有涉及陆王心学的传播,故A项错误;昆曲并没有吸取京剧的元素,故B项错误;明清时期,社会等级观念并没有弱化,故C项错误;根据题干材料,可知昆曲在明清时期是被官方推崇的“雅乐”,在上层社会广为流传,说明其符合士大夫的文化品味,故D项正确。 3答案:C 解析:为了确保世界遗产得到有效的保护,世界遗产委员会把真实性和完整性作为登录《世界遗产名录

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第15课 文化遗产:全人类共同的财富 课后训练--2023-2024学年高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播
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