内容正文:
彩 虹
(第二课时)
【学习目标】
1.学写“千”“成”两个生字。
2.理解三、四自然段,读好长句子。
3.感受儿童纯真的想象世界,体会作者关心家人的美好感情。
字词好朋友
彩虹 一座 那时 浇花
如果 秋千 洒水 挑水
高兴 成为 走到 照亮
提着 拿着 裙子 镜子
提着 拿着 裙子 镜子
高兴
字词好朋友
( ),我十分高兴。
( ),( )十分高兴。
(老师表扬了我),我十分高兴。
(今天爸爸陪我玩游戏),我十分高兴。
(我为奶奶倒水),(奶奶)十分高兴。
(我给妈妈捶背),(妈妈)十分高兴。
找一找:哪些地方还可以看出小女孩的懂事、天真?
3
4
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
mā mɑ nǐ shū tóu yònɡ de nà miàn jìnɡ zi
ne rú ɡuǒ wǒ ná zhe tā zǒu dào qiáo shànɡ
tiān shànɡ bú jiù duō le yí ɡè yuè liɑnɡ mɑ wǒ
ná zhe yuán yuán de yuè liɑnɡ zhào zhe nǐ shū tóu
nǐ ɡāo xìnɡ mɑ
拿着月亮照着妈妈梳头
3
懂事
我 拿着 圆圆的月亮 照着你 梳头,你 高兴吗?
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?
镜子
月亮
想象
可爱
吗?
呢?
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
ɡē ɡe nǐ jì zài mén qián shù shànɡ de qiū
qiān ne rú ɡuǒ wǒ bǎ tā ɡuà zài cǎi hónɡ qiáo
shànɡ zuò zhe qiū qiān dànɡ lái dànɡ qù huā qún
zi piāo ɑ piāo de bú jiù chénɡ le yì duǒ cǎi
yún mɑ nǐ kàn jiàn le ɡāo xìnɡ mɑ
如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
在彩虹桥上荡秋千
荡来荡去
飘来飘去 走来走去 跳来跳去
跑来跑去 游来游去 说来说去
说一说
____来____去
飘啊飘
跳啊跳 唱啊唱 跑啊跑
叫啊叫 飞啊飞 游啊游
____啊____
如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
可爱
姐姐,你藏在柜子里的娃娃呢?
奶奶,你( )的( )呢?
如果我(抱着)它,(走到)桥上,把它(放到云朵上),不就为它找了一个新家吗?
如果我拿着它,挂到桥上,收集阳光,不就可以总是帮您照亮吗?
姐姐,你藏在柜子里的娃娃呢?
奶奶,你(放在床边)的(瓶子)呢?
如果我(抱着)它,(走到)桥上,把它(放到云朵上),不就为它找了一个新家吗?
如果我拿着它,挂到桥上,收集阳光,不就可以总是帮您照亮吗?
走上天桥去下雨
在彩虹桥上荡秋千
用月亮照着妈妈梳头
彩虹
板书设计
懂事
孝顺
天真
可爱
千
成
qiān
chénɡ
十
千
成
1.将“千、成”两个生字各写两个,组一个词(带拼音)。
2.完成下页系列图书相关练习。
课后作业
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