11.1生活中常见的盐第一课时-2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版初中化学九年级下册第十一单元课题1 学而不思则罔，思而不学则殆。 11.1《生活中常见的盐》（第一课时） 班级： 组名： 姓名：____________ 【学习目标】1、能说出盐的组成特点。 2、能熟练记住氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙等物质的俗名和化学式，能说出他们的用途；知道亚硝酸钠的有关知识。 3、能初步学会碳酸盐的检验方法。 【学习重点、难点】碳酸盐的检验方法 【温故知新】任写出一个中和反应的化学方程式，分析生成物的特点，得出盐的定义。 【学习过程】 （一）创设情景，引入新课 老师展示一袋食盐，并问同学们这是什么？这是食盐。那我们化学中的盐是不是指的也是食盐呢？ （2） 自主学习，探究新知 【探究活动一】认识生活中常见的盐。 请同学们阅读教材第70页，回答下列问题。 1.生活中的盐是 ， 工业用盐指的是 。 化学中的盐是 。 2.碳酸钠俗称是 ，碳酸氢钠俗称是 . 3.食盐的用途有 。 【探究活动二】碳酸根离子的鉴别: 1.回忆实验室制取二氧化碳的反应现象及方程式。 2.学生实验：向盛有碳酸钠试管中加入2毫升盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，观察现象。再用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验。并参照碳酸钙与盐酸的反应书写化学方程式。 碳酸钠+盐酸 碳酸氢钠+盐酸 现象 方程式 【思考讨论】 为什么这些反应都生成了二氧化碳？ 【总结归纳】 碳酸根离子的鉴别方法是 。 【思考讨论】 这些碳酸盐有什么用途？ 【总结归纳】 碳酸钠的用途是 碳酸钙的用途是 碳酸氢钠的用途是 【学以致用】 我们生活中哪些物质含有碳酸盐，怎样证明？ 【总结归纳】 1.生活中含碳酸盐的物质有 证明方法是 （三）应用新知，展示交流 【议一议】我们生活中哪些物质含有碳酸盐，怎样证明？ （4） 课堂小结，盘点收获 通过这节课你学到到了哪些知识？记住了哪些内容? （5） 当堂检测，巩固拓展 1、下列物质中，全部是盐类一组的是（    ） 　 A.食盐、高锰酸钾、苏打、干冰        B.硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠 　 C.碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋        D.氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢 2、为使馒头松软可口，常在揉面时加入食用碱。我为了探究食用碱的主要成分，向其中加入了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水浑浊的气体，则食用碱中可能含有（    ） 　A、食盐       B、烧碱       C、纯碱       D、味精 3、现有下列物质：熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等，在生产生活中有广泛的用途。 请按下列要求填空（写化学式）： 　　 ①农业中用来降低土壤酸性，改良土壤结构的是                 ； 　 ②可治疗胃酸过多的是                    ；③用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是                         ； 　　 ④用于维持人体正常生理活动的是                             ； 　　 ⑤天安门前的汉白玉华表的主要成分是                          ；⑥可消除公路积雪的盐                 整理反思 2 学科网（北京）股份有限公司 $$