内容正文:
2023一2024学年度第一学期12月
七年级语文练习
(总分:150分,时间:120分钟,日期:2023.12.19)
一、语言积累与运用(30分)
少年时代是人的一生中最佳的读书时光。班级正在开展“少年正是读书时”为主题
的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
【读书感言】
1.请根据小语的读书感言,按要求完成下面问题。
小语:通过阅读,我曾想象过自己登临喝石山时,是否会有沧海壮阔的咏叹:也肯
想象过自己排闷于宙前时,是否会有欧颂母亲的赞语:更想象过面对一只不能说话辩诉
的动物,是否会妄下断语并chéng戒它:这也许怪诞,也许滑jT,也许换隘,也许美
好…阅读不仅在潜移数化中克盈了我的精神,更丰富了知识储备。
(1)请给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
①cheng戒▲②滑j1_▲③狭隘.▲④潜移默化▲
(2)语段中的画线句子有语病,请写出修改意见。(2分)
2.下列内容是小文的读书感言,请将内容补充完整。(8分)
小丈:阅读足以陶冶人的情操,历练人的性情,厚实人的底蕴。读读刘禹锡,从
“①▲一,②▲”中汲取乐观豁达的意志:读读李商隐,从“君问归期未有
期,③▲”品味籍旅中的孤独凄凉:读读陆游,从“④▲一,铁马冰河入梦
来”感受那感人至深的报国之志:读读津湖同,从“⑤▲,⑥▲”中收
获勇往直前的力量:读读诸葛亮,从“非淡泊无以明志,⑦▲”中寻我生活的
方向:读读毛泽东,从“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,
⑧△,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”中学
习无私奉献的精神。阅读总会以自身的丰富彩响着你的丰富,以自身的厚重充盈着你的
厚重,
3.将下列的读书感言顺序错乱,请选择正确的顺序。(▲)(3分)
①经典作品往往记录着优秀的思想,它们总是超越时代,历久弥斯。
②一个不读经典的人,不仅河汇有限,同时智力和想象力也会有很,从而导政知识和
思想极度贫乏。
③读书之法,责在遗择经典作品。
④可见,一个常读经典作品的人,更容易成为一个高尚的人·
⑤一个读经典的人,将从先贤的精神世界中吸收养分,在与高责的心哭对话中得到陶
治。
A.⑤③②①④
B.⑤①②④③
C.③②④①⑤
D.③①⑤②④
【图文宜传】
七年级语文第1页(共6页)
扫描全能王创建
4.请用简体楷书将这幅书法作品按现代书写规范将其工整、美观地书写下来。(2分)
華自氯专籍有暇
5.请选出宜传语中读书目的不是为了加强自身修养的一项。(▲)(3分)
A.书痴者文必工,艺痴者技必良。
B.书犹药也,善读之可以医愚。
C.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
D.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
6.为了号召同学们多读书、读好书,学校准备将下面这幅宜传画张贴在图书室。请你认
真观察并思考,为大家介绍画面内容,并说说它的寓意,80字以内。(4分)
21
【阅读辩论】
7.围绕“网上阅读”的话题,班上同学展开了一场辩论会,正反方激烈交锋。下面是辩
论会的正方辩词,请你写出反方辩词,80字以内。(4分)
正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知
识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内客,满足我们对知识的需求,还可以提高我
们的阅读能力和写作水平。我方相信,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方:
二、古诗文阅读(27分)
(一)阅读下面的古诗,完成8~10题。(7分)
债中作”
[唐]岑◆
走马西来欲到天,辞家见月两回因。
今夜未知何处宿,平沙莽葬纪人烟
【注】本诗写于作者岑参赴任安西节度使幕府书记途中。喷(q1):沙石地,沙淇.
8诗歌首句“①▲”一词,点明了行进方向,“欲到天”运用②▲的手法,
既写出了边塞离家之远,又展现了边塞的雄浑壮阔气势,为全持莫定了⑨▲的情感
基调。(3分)
9.结合诗歌内容,说一说这首诗表达了诗人怎样的越情?(4分)
(二)阅读下面两篇文自短文,完成11~15题.(20分)
七年级语文第2页(共6页)
扫描全能王创建
【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有制骨。途中两狼,缀行甚远
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,
而两狼之并驱如故。
屠大窘,8前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苦蔽成丘。屠乃奔倚其下,
弛担持刀。狼不敢前,眈耽相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似职,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,
又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止
惑尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
—一萧松龄《狼》
【乙】苏子夜坐,有鼠方啮。粉”床而止之,既止复作。使童子烛之,有囊①中空。零学
终姓,声在橐中。曰:“噫!此鼠之见闭®