内容正文:
人教版初中化学九年级上册第五单元 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。
5.《化学方程式》复习学案
班级: 组名: 姓名:____________
【学习目标】
1.认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系;能从微观角度认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。
2.理解化学方程式的涵义,了解书写化学方程式要遵守的原则。能正确书写简单的化学方程式。
3.懂得质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据,学会利用化学方程式的计算,掌握解题步骤和格式。
【学习过程】
(一)知识网络
(二)自主学习,探究新知(自学教材,完成下列问题)
知识点梳理:
通过本单元的学习,你有了哪些进步?都掌握了哪些知识?仔细回顾并梳理一下,然后填写以下空白:
一、质量守恒定律内容: 。
微观本质:在化学反应中,反应前后 没有改变, 没有增减, 也没有改变,所以反应前后各物质的 必然相等。
二、化学方程式
1.概念:用 的式子。
2.意义:
①质的意义: ;
②量的意义: :
(
点燃
)③微观意义: ;
例题:请你写出“S + O2 SO2”这一化学方程式的意义和读法: ①质的方面: ;
②量的方面: ;
③微观方面: 。
3.书写:(1)原则:一是以 为基础;二是要遵守 定律 。
(2)步骤:①写:左写 ,右写 ,中间画 。
②配平:使两边各元素的 个数相等 ③标:标明 ,把 改成 ,标出生成物状态符号 。
(3)书写所有学过的化学反应的化学方程式。
三、根据化学方程式进行计算.
例:把干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物13.32克,加热至不再产生气体为止,称量剩余物质量为9.48克,求:①生成氧气的质量;②剩余物质各是什么?质量分别是多少克?
(三)应用新知,展示交流
1、质量守恒定律:
(1)什么是质量守恒定律?
(2)一切化学反应为什么都遵守质量守恒定律?
(3)化学反应前后哪些量一定不变,哪些量一定变,哪些量可能变?
2、如何正确书写化学方程式:
(1)化学方程式的定义、涵义:
(2)书写化学方程式遵守的原则:
(3)正确书写化学方程式的步骤:
(4)如何配平化学方程式?
3、利用化学方程式的简单计算:
(1)基本步骤: ;
(2)注意事项: 。
4、【做一做】
例题:某学习小组取一定质量的某有机物,在足量的氧气中充分燃烧,得到二氧化碳和水。根据质量守恒定律判断该有机物的组成正确的是【 】
A. 只含有C H两种元素
B.只含有C H O两种元素
C 一定含有C H两种元素,可能含有O元素
D.一定含有C O两种元素,可能含有H元素
点拨:
该反应的表达式