11.2化学肥料课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册

课题2 化学肥料 九下 化学 人教版 学习目标 新课引入 新知学习 课堂小结 1 2 3 4 1.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用 2.了解化肥、农药对环境的影响，学习辩证认识问题的方法 3.了解常见化肥的简易鉴别方法 4.培养运用所学知识和技能解决实际问题的能力，体验化学的价值 学习目标 难点 重点 新课引入 植物的生长需要哪些营养元素呢？ 阳光、水分、温度、养分…… 庄稼一枝花 ，全靠肥当家！ 土壤能提供的养分是有限的，需要靠施肥来补充。 新知学习 以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料 肥料 化学肥料 农家肥料 如人畜粪便、堆肥、绿肥、泥肥等 简称化肥 增施化肥成为农作物增产的有力措施。 常量营养元素：C、H、O 、Ca、Mg、N、P、K等 微量营养元素：包括B、Cu、Mn、Mo、Zn、Fe、Cl等 农作物所需营养素 C、H、O（农作物从空气和水中获得） Ca、Mg（在土壤中获得） 农作物最需要补充的是N、P、K 化肥的主要成分 1.化学肥料主要有哪几种？ 2.它们在植物生长过程中主要起什么作用，如果缺乏会产生什么症状？ 自主阅读 请同学们认真阅读教材P80，回答下列问题： Ⅰ 常见化肥的种类及作用 氮肥 1.常见的氮肥： (1)铵态氮肥 (铵盐) 碳酸氢铵 NH4HCO3 硝酸铵 NH4NO3 硫酸铵 （NH4)2SO4 氯化铵 NH4Cl (2)液态氮肥：氨水 NH3·H2O (3)有机氮肥：尿素 CO(NH2)2 碳铵 硫铵 硝铵 (4) 硝酸盐：硝酸钠 NaNO3 氮肥 2.氮肥的作用: 氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。 氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。 3.农作物缺氮的症状： 植物叶变黄、生长迟缓 知识拓展 根瘤菌 氮的固定 将氮气转化为氮的化合物的方法，叫氮的固定。 自然界中氮的固定： 途径一：有根瘤菌的豆科植物 N2+O2 2NO 放电 或高温 途径二：“雷雨肥庄稼” 磷肥 1.常见的磷肥： ①磷矿粉：Ca3(PO4)2 ②钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐 ③过磷酸钙：Ca(H2PO4)2 + CaSO4 混合物 2.磷肥的作用: 磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素。磷可促进作物生长，使之穗粒饱满，还可增强抗寒、抗旱能力。 3.农作物缺磷的症状： 生长迟缓、产量降低 磷过量会引起贪青晚熟，结实率下降。 钾肥 K2SO4 KCl K2CO3 1.常见的钾肥： 2.钾肥的作用: 3.农作物缺钾的症状： 钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。 叶片边缘和尖端发黄，并逐渐焦枯；易倒伏 缺钾的大豆(左)、甘蓝(右) 复合肥 1.常见的复合肥： 同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素 NH4H2PO4 (NH4)2HPO4 KNO3 2.复合肥的作用: 能同时均匀的供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。 施用化肥时的注意事项 1.NH4HCO3、NH4NO3、NH4Cl等铵盐能与碱反应放出氨气，故铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，否则会降低肥效。 2.草木灰（主要成分为K2CO3）的水溶液显碱性，故草木灰不能与铵态氮肥混合施用，以免降低肥效。 施用化肥时的注意事项 3.硝酸铵受热易分解，经高温或猛烈撞击后易发生爆炸，所以当硝酸铵结块时，不要用重锤砸碎。 4.硫酸铵不宜长期大量施用，以免使土壤酸化、板结。 小 组 讨 论 ①提高农作物的产量； ②与农家肥相比，化肥中的营养元素含量较高； ③易被农作物吸收，肥效快而显著。 利: 弊: 使用化肥的利与弊 ①土壤污染； ②土壤退化； ③水、大气环境的污染。 如何驱除农作物上的虫子？ 农药 杀虫剂、杀螨剂、杀菌剂、杀鼠剂、除草剂、生长调节剂等 除了化学肥料之外，化学农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。 农产品 （植物残体） （吸入） （皮肤渗透） 农 药在自然界中的转移 危害： 1.污染自然环境 2.危害人体健康 讨论 如何合理使用化肥和农药？ 有针对性地、均衡适度地施用化肥；根据有害生物的发生、发展规律，对症下药，适时用药。 针对训练 想葵瓜子结多子又饱满补充 肥 叶子发黄应补充 肥 枝杆过细易倒伏应补充 肥 磷 氮 钾 想根生长好一点应补充 肥 磷 这是我们生活中常用的化肥，如何分辨不同种类的化肥呢？ Ⅱ 化肥的简易鉴别