世界史：第二次工业革命的影响 专项训练--2024届高三历史统编版一轮复习

世界史：第二次工业革命的影响专项训练 1．对以下三次工业革命进程图主旨的准确解读是： A．第一次工业革命中没有重工业 B．第二次科技革命促使新经济的出现 C．第三次工业革命以重工业为主 D．产业突破是工业革命迅速发展的关键 2．经过第二次工业革命，社会生产力的发展进入了一个更高的境界，也很自然地引起了生产关系上的变化。下列各项中，属于第二次工业革命后生产关系领域最重大变化的是 A．资本主义工厂制取代了手工工场 B．工业无产阶级和工业资产阶级对立 C．生产进一步集中，出现垄断组织 D．资本主义世界殖民体系初步形成 3．1895年，恩格斯指出“从前让所有工厂主望而生畏的工厂法，现在他们不但自愿地遵守，甚至还容许把它推广到所有工业部门中去。从前被看做恶魔现形的工联，现在被工厂主们当做完全合法的机构，当做在工人中间传播健康的经济学说的有用工具而受到宠爱和保护”。这反映出，第二次工业革命（   ） A．促使资本家改变剥削思想 B．有利于西方民主改革 C．推动了阶级矛盾走向缓和 D．损害了资本主义制度 4．1902年，美国已有发电厂3621座，装机容量为121.2万千瓦。1907年，德国23.3瓦，多家机器动力企业中，使用电动机的企业有71万家，总马力达到190万匹以上，占各种动力总数的30.6%。这反映出 A．美德赶超英法的经济发展水平 B．工业革命推动生产方式变革 C．美德成为新一轮工业革命中心 D．工业革命改变了世界的面貌 5．19世纪末，许多国家成为某一种或少数几种产品的生产国，如埃及生产棉花，巴西种植咖啡和橡胶，智利出产硝酸盐、铜，玻利维亚生产锡等。这种现象 A．有利于当地民族工业的发展 B．反映了殖民地经济的独立发展 C．是资本输出导致的国际分工 D．有利于抵制外来经济的侵略 6．“我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要拉，新闻通过环绕全球的电线一瞬间传遍世界…”这样的生活可能出现于 A．“蒸汽时代” B．宗教改革时期 C．“电气时代” D．文艺复兴时期 7．“工业革命”有三层含义，首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用；第二，它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变；第三，它指由此产生的社会变化，指社会整体变革的过程。下列属于第二层含义表现的是（   ） A．实现机器生产取代手工劳动 B．欧美各国社会立法日益完善 C．推动人们社会生活的世俗化 D．工厂制度及垄断组织的出现 8．19世纪70年代至20世纪初，德国的近距离人口流动占国内人口流动的绝大多数。它主要指在家乡附近，不超出州界的城市与农村间的流动。这些流动人口从全国各地的乡村传入附近城市的第二、第三产业。这从本质上反映出，当时德国（   ） A．殖民扩张的不断推进 B．城市化源自人口的迁移 C．大城市规模急剧扩大 D．生产关系变革的普遍性 9．1856年英国化学家威廉·亨利·珀金利用煤焦油首次制成了一种合成染料。但是，这一发明在英国没有引起重视。1864年，在伦敦化学学院当教授的霍夫曼把这一发明带回到德国，并很快研制出数十种新的合成染料，染料工厂便随之在德国迅速发展起来。这可以说明（   ） A．德国的科技转化效率高 B．英国已经丧失创新动力 C．德国工业处于领先地位 D．世界市场逐渐得以扩大 10．英国出口商品额在世界贸易总额中的比重，由1851年占比1/4升至1871年占比3/5。然而到1900年，各主要国家在世界贸易中所占比重为：英国为19%，美国12%，德国13%，法国9%。这反映了 A．世界贸易格局发生重大变化 B．外贸极大推动国家经济发展 C．英国丧失世界贸易中心地位 D．世界贸易呈现均衡发展态势 11．十九世纪末，标准石油公司控制了美国精炼石油的90%～95%，莱茵·威斯特伐利亚煤业联合组织控制了德国90%左右的产煤量。这种企业集中经营现象开始于 A．第一次工业革命后 B．第一次世界大战后 C．第二次工业革命后 D．第二次世界大战后 12．下图漫画反映了当时（   ） 漫画：拉塔兰加，《过去，现在，未来》（有删节），意大利，1898年 A．工人阶级对资本主义的不满 B．欧洲空想社会主义盛行 C．资本主义世界市场最终形成 D．国际共产主义运动兴起 13．19世纪以前，德国长期处于民族分裂和经济落后状态。1834年开始，德国经济在几十年内维持着持续增长势头。1910年德国工业产量居世界第二位，超过英法，仅次于美国。1913年，德国对外贸易占世界贸易额的比重居世界第二，仅次于英国。这一时期的德国 A．拥有世界上最为广阔的殖民地 B．技术的创新进步推动了经济发展 C．分裂与割据阻碍了经济的腾飞 D．共和政体的确立推动了经济发展 14．1882年到1907年，德国工矿业中女性劳动力数量从113万猛增到210万；1895年到1907年，纺织业中女性从业