4.1空气的成分课件-2023-2024学年九年级化学路鲁教版上册

你都知道空气中含有哪些成分？ 氮气 氧气 二氧化碳 稀有气体 水蒸气 其它 氩气：  0.934％ 二氧化碳： 0.033％ 其他气体： 0.002％ 一、认识空气的组成 练习.下列说法正确的是（　） A.空气按质量计算，含量最多的气体是氮气 B.空气中氧气和氮气的体积比约为1:4 C.在通常状况下，无色无味的气体一定是空气 D.纯净的空气是纯净物，污染的空气是混合物。 B 氩气：  0.934％ 二氧化碳： 0.033％ 其他气体： 0.002％ 二、空气中氧气含量的测定 空气成分的发现史 拉瓦锡 你能选择其他合适的药品测定空气中氧气的体积含量吗？ 试一试 1.碳 + 氧气 二氧化碳（气体） 点燃 2.硫+ 氧气 二氧化硫（气体） 点燃 5.镁 + 氮气 氮化镁（固体） 点燃 4.镁 + 氧气 氧化镁（固体） 点燃 反应物的选择 6.蜡烛 +氧气 二氧化碳（气体）+水（气体） 点燃 7. 磷 + 氧气 五氧化二磷 （固体） 加热 反应物要求 只与氧气反应 不产生新气体 3. 铜 + 氧气 氧化铜 （固体） 加热 下列物质中能代替测定空气中氧气的含量的是____ 铜 磷 初步感知： 这套装置如何将密闭容器中的氧气消耗掉？如何测出消耗氧气的体积？ 二：加热铜粉法测定空气中的氧气含量 1、该反应的现象？ 思考 2、该反应的文字表达式 铜粉由红色变为黑色； 气体体积由75mL变为60mL 铜 + 氧气 氧化铜Cu O2 CuO △ 硬质试管体积 反应前注射器内气体 反应后注射器内气体 反应中消耗的氧气 实验数据记录 50ml 25ml 10ml 15ml 3、该实验的结论是： 氧气的体积约占空气总体积的1/5 活动天地 ①铜粉在空气中灼烧有什么现象？铜粉为什么要足量？ ②推拉注射器活塞的目的是什么？ ③气球的作用是什么？ 调节气压 使空气中的氧气与铜粉充分反应 铜粉由红色变为黑色 使空气中的氧气全部耗尽 思考 2、如果铜粉量不足，测得空气中氧气的体积分数 1/5 误差分析 1、若装置的气密性不好，测得空气中氧气的体积分数 1/5 3、若未冷却至室温再读数，测得空气中氧气的体积分数 1/5 4、玻璃管冷却后，若气球内的气体没有挤出，测得空气中氧气的体积分数 1/5 小于 小于 小于 大于 现象： 原理： 一起来总结： 产生浓浓的 白烟（五氧化二磷固体） 点燃 磷＋氧气　　 五氧化二磷 P O2 P2O5 利用某些物质与空气中的氧气发生化学反应，且不生成气体， 使容器内的压强减小，大气压使水进入容器 进入容器内水的体积即为空气中氧气的体积。 红磷的量不足 装置气密性不好 未冷却就打开止水夹 加热时间、温度不够 交流反思 误差分析 混合物 定量测定 碳粉 铁粉 测定黑色粉末中铁粉含量 探究一 磁铁吸引 自然沉降 物理方法 化学方法 点燃 加入酸 分离 转化 16 测定空气中的氧气含量 探究二 物理方法 化学方法 分离 转化 测定空气中的氧气含量 探究二 思路1：只剩下氧气，除去其他气体，测定氧气体积。 思路2：只除去氧气，减少的体积就是氧气的体积。 小提示：红磷在空气中可以被点燃 红磷燃烧测定空气中的氧气含量 1. 点燃红磷后迅速放入集气瓶后塞紧塞子，将集气瓶拿出放在实验台上观察。 2. 燃烧停止后，将集气瓶放入盛有冷水的水槽中，冷却至室温后迅速将集气瓶倒放，并将橡胶管浸入液面以下，在水下打开止水夹，待集气瓶中的水不再增加后拿出集气瓶。 （小提示：实验过程中要注意安全哦） 19 红磷燃烧测定空气中的氧气含量 1. 集气瓶内放一块白磷后塞紧塞子，将集气瓶拿出放在实验台上观察。 2. 燃烧停止后，将集气瓶放入盛有冷水的水槽中，冷却至室温后迅速将集气瓶倒放，并将橡胶管浸入液面以下，在水下打开止水夹，待集气瓶中的水不再增加后拿出集气瓶。 （小提示：实验过程中要注意安全哦） 20 红磷燃烧测定空气中的氧气含量 1. 集气瓶内放一块白磷后塞紧塞子，将集气瓶拿出放在实验台上观察。 2. 燃烧停止后，将集气瓶放入盛有冷水的水槽中，冷却至室温后迅速将集气瓶倒放，并将橡胶管浸入液面以下，在水下打开止水夹，待集气瓶中的水不再增加后拿出集气瓶。 （小提示：实验过程中要注意安全哦）