内容正文:
一分钟能干什么?
可以阅读一篇文章
可以吃一个苹果
可以唱一首歌
一分钟
zhōnɡ
(第一课时)
初读课文
自由朗读课文,读准字音,读通句子,不认识的字借助拼音多读几遍。
钟 丁 元 迟 洗
背 刚 共 汽 决
定 已 经
zhōnɡ
dīnɡ
yuán
chí
xǐ
bēi
ɡānɡ
ɡònɡ
qì
jué
dìnɡ
yǐ
jīnɡ
生字我会认
钟 丁 元 迟 洗
背 刚 共 汽 决
定 已 经
生字我会认
多音字运用
bēi
bèi
bēi
背
(背包)
(背书)
1.熟字加偏旁。
钅+中=( ) 辶+尺=( )
氵+气=( ) 北+月=( )
氵+先=( )
钟
迟
汽
背
洗
2.部件换一换。
快——决 轻——经
词语我会读
读
一
读
分钟 迟到 洗脸 背包
刚刚 公共汽车 决定 已经
坐下 丁零零
zhōnɡ
dīnɡ
chí
xǐ
bēi
ɡānɡ
ɡònɡ
qì
jué
dìnɡ
yǐ
jīnɡ
zuò
读
一
读
分钟 迟到 洗脸 背包
刚刚 公共汽车 决定 已经
坐下 丁零零
词语我会读
本文有 个自然段,讲的是主人公元元晚起床_______,却迟到了_________的事。
①
②
③
④
⑤
⑥
本文有 个自然段,讲的是主人公元元晚起床_______,却迟到了_________的事。
一分钟
二十分钟
六
课文我会解读
读第一自然段,思考:当闹钟响起,元元是怎么想、怎么做的?
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
元元多睡一分钟的结果是怎样的?
到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
多睡一分钟
迟到二十分钟
元元后悔什么?为什么后悔?
我会写
钟
丁
元
面
车
共
左右结构:钟
独体结构:丁 面 车
上下结构:元 共
zhōnɡ
笔顺:
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
钅
左右
闹钟 钟表
种
爸爸给我买了一个小闹钟。
我会写
金字旁的三横长短不一,但是距离匀称
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
一
独体
丁零零 园丁
十
dīnɡ
笔顺:
老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。
竖钩从横笔的中点起笔,竖段在竖中线上
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
一
上下
元旦 单元
无
yuán
笔顺:
我家在光明小区一单元。
两横略微向右上方倾斜
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
八
上下
公共 共同
供
ɡònɡ
笔顺:
我每天乘坐公共汽车上学。
后鼻音
第二笔竖较短
课后作业
完成对应课时的练习。
$$