10.1 关心国家发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-12-19
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内容正文:

10.1 关心国家发展 第十课 建设美好祖国 核心素养目标 政治认同:树立强烈的国家自豪感,为国家几十年取得的巨大成就感到自豪,培养热爱祖国的情感,坚定不移地拥护中国共产党的领导; 道德修养:能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题;增强对国家未来发展的信心。 责任意识:了解国家发展状况,对国家的未来发展充满信心,作为国家未来的建设者,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 教学重点:了解我国取得的伟大成就,体会社会主义的优越性。 教学难点:客观认识我国发展中存在的问题。 自学指导: 认真阅读课本P104-107页内容,思考下列问题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。 自主学习 探究点一:为祖国成就感到自豪 1.社会生活有哪些方面的变化? 2.我国取得的伟大成就有哪些? 探究点二:对未来充满信心 3.我国发展过程中所面临的问题有哪些? 4.国家为了解决各种发展中的问题采取了哪些措施? 为祖国成就感到自豪 人民生活发生了哪些巨大的变化 我国取得了哪些全世界瞩目的伟大成就? 01 4 今日高铁,如您所愿 飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行 异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活 听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明 为祖国成绩感到自豪 衣食住行用条件更加充分 人民生活发生了哪些巨大的变化 (1)飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行; (2)异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活; (3)听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明; (4)我们的衣食住行用条件也更加充分等。 看图片·感受国家建设方面取得的成就 世界第二大经济体 制造业第一大国 货物贸易第一大国 外汇储备连续多年位居世界第一 外资流入第二大国 经济:经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体 民主法治 民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。 文化建设 科技:科技创新成就斐然 看图片·感受国家建设方面取得的成就 中国长度:“港珠澳大桥” “天眼”望远世界 ④科技方面:科技创新成就斐然; (5)一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高! 新时代革命军人 护送海外华侨回国 思考:以上图片反映了什么信息? (6)国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了 重要贡献。 国际影响力 思考:以上新闻反映了什么信息? (7)综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 央视网消息:9月26日至27日,以“以人为中心的可持续发展”为主题的2021可持续发展论坛在北京举行。在9月27日举行的2021年可持续发展论坛上,国家国际发展合作署署长罗照辉介绍说,截至目前,中国已向100多个国家提供超过12亿剂新冠肺炎疫苗,位居全球首位。 国家国际发展合作署署长 罗照辉:今年是中国开展对外援助的第71个年头。70多年来,中国对160多个发展中国家提供各种援助,实施了数千个成套物资援助项目,为发展中国家培训各类人员40多万人次。 我国取得了哪些全世界瞩目的伟大成就 ①经济:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体; ②政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障; ③文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机; ④科技:科技创新成就斐然; ⑤民生:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高; ⑥国防、军队建设:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献; ⑦综合国力:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色…… 我们的祖国飞速发展,在各方面都取得了巨大进步。 祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。 对未来,我们充满信心! Part.02 对未来充满信心 3 有人说,当今中国已经十分强大, 国家各个方面建设都已经十分完 善,你认同这个观点吗?为什么? “我们要增强问题意识,聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题,不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。” “二十大报告” 你认为我国还存在哪些问题?(提示:可结合自身体会以及日常所见从不同角度思考) 图说问题 城乡发展不平衡不协调 收入 分配差距较大 区域发展不平衡 群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题 问题:想想图片反映了我国发展中存在什么问题? ③居民收入差距依然较大 部分群众生活面临一些困难。 24 2、我国在发展中面临的问题 对未来充满信心 我们要正视发展中面临的问题。 (1)发展不平衡、不充分问题仍然突出; (2)城乡区域发展和收入分配差距仍然较大; (3)群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题; (4)生态环境保护任务依然艰巨。 25 高质量发展:增长速度

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