期末主要知识点归纳-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第一课 踏上强国之路 *中心工作P4 以经济建设为中心 *主要矛盾P9 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 *发展思想P11 党和政府坚持以人民为中心的发展思想 *发展战略 乡村振兴战略、健康中国战略 *四个尊重P5 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造成为社会共识 *党的初心和使命P8 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 *党的奋斗目标P12 人民对美好生活的向往 *发展的根本目的P13 增进民生福祉 *强国之路P5 坚持改革开放，是我们的强国之路 *关键抉择P8 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 中华民族的伟大飞跃P1 推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 庄严承诺P1 让全体人民共享改革成果、实现共同富裕 历史征程P4 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程 社会治理格局P12 共建共治共享的社会治理格局 新的伟大革命P3 改革开放 最鲜明的特色P11 改革开放 新阶段P9 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 *首要任务P9 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 现实挑战P10 区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调 关系国计民生的根本性问题P10 农业农村农民问题 改革创新精神P11 弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神 *中国特色社会主义本质要求P11 共同富裕 开启什么新征程P9 开启全面深化改革的新征程 改革开放的重要性（地位） ①坚持改革开放，是我们的强国之路。P5 ②改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。P5 ③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。P8 基本经济制度内容及意义P4 社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。 改革的标志P3 安徽省凤阳县小岗村尝试“大包干”的做法 实现高质量发展怎么做P9 需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系 应对现实挑战的意义/实施乡村振兴战略的意义/改善民生的意义P10 有利于实现共同富裕，促进社会公平正义 让改革成果更多更公平惠及全体人民的意义/改善民生的意义P12 使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续 全面深化改革的总目标P9 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化 第二课 创新驱动发展 *发展战略P21 创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略 *奋斗基点P24 自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点 *必由之路P24 自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路 *创新的目的P28 增进人类福祉，让生活更美好 创新的重要性 *创新是引领发展的第一动力 P14 生活角度：创新让生活更美好 国家民族角度：创新是民族进步之魂，是引领发展的第一动力P1； 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。P14 人类社会角度：创新是推动人类社会向前发展的重要力量P17 国际竞争角度：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素P20； 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。P17 *科技创新能力的重要性P20 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 我国的科技现状P20 优势（成就）：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 不足（差距）：同时，我们必须清醒的认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 教育的重要性P22 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 教育的意义（或P25） 有利于提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展 创新驱动发展战略的重要性P18 创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 知识创新的意义P16 知识的创新提供新的思想和方法 技术创新的意义P16 技术的创新促进生产力发展、增加社会财富 制度创新的意义P16 制度的创新促进公平正义、推动社会进步 创新和改革开放的关系P18 创新是改革开放的生命 创新和改革的关系P18 创新是改革开放的生命，改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改