世界史:阿兹特克文明 专项训练--2024届高三历史统编版一轮复习

2023-12-19
| 2份
| 17页
| 118人阅读
| 0人下载

内容正文:

世界史:阿兹特克文明专项训练 1.2021年8月13日是“特诺奇蒂特兰城沦陷”500周年纪念日。该国总统向当时受到殖民者残忍虐待的原住民道歉、向遭受长达三个世纪殖民统治的中美洲受害者道歉。这一段表述中涉及到的信息有(   ) ①印加文明  ②阿兹特克文明  ③葡萄牙  ④西班牙 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.古代印第安三大文明灭亡的共同原因是 A.内部人民起义 B.殖民者入侵 C.内乱分裂 D.政治腐败 3.发明了“浮动园地”的是 A.玛雅人 B.印加人 C.阿兹特克人 D.加纳人 4.下列的文明成果表述有误的是 A 苏美尔人 60进制、楔形文字、战车 B 埃及人 莎草纸、象形文字、太阳历 C 玛雅人 20进制、玛雅文字、浮动园地 D 阿兹特克人 特诺奇蒂特兰、全城水渠和道路纵横交错 A.A B.B C.C D.D 5.古印第安人从特斯科科湖中捞起淤泥,将其堆积在固定于水上的木排上,形成浮动园地。古印第安人的这一做法(   ) ①缓解了人地矛盾  ②扩大了耕地面积 ③突出了以农为本  ④体现了天人和谐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.古代美洲的印第安人创造了辉煌灿烂的文明。下表中可以得出的结论是(  ) A.美洲文明具有多源共生的特点 B.中南美洲产生了世界最早的文明 C.美洲文明都有完善的国家治理 D.自然环境决定美洲文明的独特性 7.阿兹特克人巧妙地建造了浮动园地(如图),将特斯科科湖的沼泽湿地变成可耕种的农田。漂浮的花园里配套种植了玉米、豆类、南瓜、番茄、辣椒和花卉,这些令人难以置信的花园每年有七种作物的产量。据此可知,阿兹特克人 A.因地制宜发展农业 B.耕作方式以集体劳作为主 C.注重提高农业产量 D.以农业为其主要经济来源 8.“浮动园地”是一种创造性地扩大耕地面积的方法,它属于什么人的创造 A.玛雅人 B.阿兹特克人 C.印加人 D.墨西哥人 9.14世纪兴起于今墨西哥地区,16世纪控制整个墨西哥谷底及周边部落的古代美洲强国是 A.玛雅 B.印加 C.桑给巴尔 D.阿兹特克 10.某学习小组围绕研究主题“古代美洲文明”进行资料搜集。他们可选择的内容有(   ) ①班图人的炼铁遗址       ②玛雅波南帕克神庙壁画        ③印加马丘比丘城遗址 ④阿兹特克人的浮动园地   ⑤《伊本·白图泰游记》 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②④ 11.下列关于古代美洲文明的说法,不正确的是 A.玛雅人发明了独特的文字并用复杂的历法纪年 B.阿兹特克人发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积 C.印加帝国修建了完善的道路系统以巩固统治 D.印加帝国的都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中的岛上 12.古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,为世界文明的发展作出了重要贡献。以下属于古代美洲文明的是(   ) ①玛雅文明   ②阿兹特克文明   ③印加文明   ④阿拉伯文明 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.早期的美洲国家都会任命掌管物品清单的官员清点国家储藏食物和其他资源的大型仓库,在这一过程中,美洲地区包括玛雅人、阿兹特克人分别出现了文字系统。材料意在说明(    ) A.早期国家形成中产生了文字 B.文字的出现加强了中央政府的权力 C.农耕文明推动了文字的产生 D.文字的产生适应了国家管理的需要 14.如表中可以从史实直接推断出结论的是(   )   选项 史实 结论 A 622年,穆罕默德迁居麦地那,在那里建立政权,势力范围逐渐扩大 622年阿拉伯半岛基本统一 B 10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。一些城市通过与封建主谈判,赢得一定程度的自治权 此时西欧民族国家已经形成 C 11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。4—15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期 14—15世纪,津巴布韦统治了整个非洲 D 玛雅人发明了独特的文字;阿兹特克人发明了“浮动园地”;印加人采用“结绳记事”,会使用麻醉剂 古代美洲文明具有独特性 A.A B.B C.C D.D 15.15世纪末至16世纪初,特诺奇蒂特兰(阿兹特克人国家的都城)附近有很多广场,这些广场都是开展贸易的集市场所。特诺奇蒂特兰城北有一个用石柱子围成的大集市,每天参与交易的有6000多人,贸易大都是以物换物,交易的货物有金银珠宝、石器、贝壳、羽毛、粮食、蔬菜、水果、酒、糖、木炭、陶罐、陶壶、花瓶、鸟皮、兔子等。这说明当时阿兹特克人国家 A.集市贸易非常活跃 B.城市交通运输发达 C.商业是经济的基础 D.广场建筑技术高超 16.下图为16世纪的美洲当地绘画,可用于反映阿兹特克文明的消亡,对其解读相对完整的是(   )    A.西班牙依靠武器优势实现征服 B.殖民者借助

资源预览图

世界史:阿兹特克文明  专项训练--2024届高三历史统编版一轮复习
1
世界史:阿兹特克文明  专项训练--2024届高三历史统编版一轮复习
2
世界史:阿兹特克文明  专项训练--2024届高三历史统编版一轮复习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。