内容正文:
2023一2024学年第一学期九年级历史学科12月限时作业
一、单项选择题(本大题共25题,每题1分,共25分。)
1.当1857年爆发反对英国统治的起义时,不仅英国军队,而且还有印度人也前去镇压。
伦敦《泰晤士报》的记者惊讶地报道了这一事实:“所有这些男人、妇女和孩子都兴高采
烈地涌向勒克瑙,去帮助欧洲人制服他们的兄弟。”据此可知()
A.印度民族大起义不得人心
B.亚洲民族解放运动范围广影响深
C.印度民族独立意识尚未真正形成
D.秦晤士报的报道真实可信
2.“他宜布解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵士地,并且率领队伍打败西班牙军队,
最终带领人民获得解放。”“他”是()
A.玻利瓦尔
B.章西女王
C.亚历山大二世
D.林肯
3.某校史学社团准备主编一期专题报道,同学们搜集了有关“玻利瓦尔”、“甘地”、“纳
米比亚独立”、“巴拿马收回运河区主权”等资料,这期报道最恰当的主题是(
A.亚洲殖民地人民的抗争
B.动荡不安的国际局势
C.亚非拉的民族解放运动
D.西方列强的殖民扩张
4.关于1861年农奴制改革的评价不正确的是(
A.是沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈掠夺B.改革保留了大量封建残余
C.是俄国近代历史上的重要转折点D.其目的是为了推动俄国资本主义的发展
5.1862年,林肯说:“在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正
义的。”他签署“这个文件”的根本目的是()
A.争取国家独立
B.维护国家统一C.解放黑人奴隶D.促进资本主义发展
6.下列四个历史名词中,名副其实的一项是()
A.倒幕运动
B.文艺复兴
C,印第安人
D.阿拉伯数字
7.日本明治维新时期,人们争穿洋服,食牛肉,以为时醒:官员着礼服,绶带,俨然洋
人·这反映了明治维新的特点是()
A.立足本土文化B.以西方为榜样C.军国主义浓厚D.改革比较彻底
8.“工业革命的第二阶段大致始于19世纪六七十年代,一直持续到20世纪初。…是
在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成
果。”据此“第二阶段”的特点是()
A.技术发明源于生产实践
B.科学理论推动技术发明
C.社会根本矛盾发生变化
D.技术发明英国一枝独秀
9.如图是资本主义世界工业发展示意图,从中可以看出,资本主义工业发展速度在1870
年后发生了显著变化。导致变化的根本原因是()
本生得餐高
A.科技革命的推动B.殖民扩张
C.开始使用机器生产D.资本主义制度开始确立
10.19世纪后30年,西方某国钢铁企业的数量减少了近140
0000
个,-而工人总数却增加了近两万人,产量增加了近3000万
0
1550年1870年
1900年
吨,投资额增长了近五倍。这一变化主要反映()
A.经济大危机不可避免
B.第二次工业革命的开始
1
CS扫描全能王
C.列强之间的竞争减弱
D.生产和资本的高度集中
11.主要资本主义国家从自由资本主义过渡到帝国主义是在(
A.工业革命时期
B.19世纪六七十年代
C.第一次世界大战时期
D.19世纪末20世纪初
12.狄更斯对19世纪50年代工业化的影响是这样描述的“这是最好的时代,也是最坏的
时代”以下能印证他的观点的有()
①大众教育开始推广②工业化推动了城市化的进程③工业化带来了环境的变化和贫
富分化加剧
④工业化导致人民文化水平下降⑤社会保障制度的建立
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③⑤
13.“另一项重要发明是内燃机,彻底改革了人类的运输…工业革命的核心,其实就是
能源转换的革命,纵观人类历史发展,‘人力一畜力一机械力’的能源革命也带来社会变
革”。下列观点与该论述一致的是()
A.“经济基础决定上层建筑”B.“社会存在决定社会意识”
C.“生产力决定生产关系”
D.“人民群众是历史的创造者”
14.“他对天地万物的塞塞数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了
宗教非理性的荒谬。”法国启蒙思想家伏尔泰这句话中的“他”应是()
A.牛顿
B.达尔文
C,卢梭
D.但丁
15.下列人物与其成就搭配正确的是()
A.巴尔扎克一《复活》
B.达尔文一一《自然哲学的数学原理》
C.牛顿一一《资本论》
D.贝多芬一《英雄交响曲》
16.第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争。导致这场战争爆发的因素有()
①萨拉热窝事件的发生
②三国同盟和三国协约展开疯狂的扩军备战
③法西斯势力不断扩张
④帝国主义政治经济发展不平衡
A.①④
B.②④
C.①②④
D.①②③④
17.为了抵御欧洲大陆的强国,英国先后采取了联合抗法一一联法败俄一联合抑德一一
扶德抑法一一纵德反苏的做法。材料中的“联合抑德”包括()
A.组成三国同盟
B.建立三国协约一C.签署《九国公约》D.建立国际联盟