世界史:奥斯曼帝国的兴起 专项训练--2024届高三历史统编版一轮复习

2023-12-19
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内容正文:

世界史:奥斯曼帝国的兴起专项训练 1.灭亡拜占庭帝国,地跨欧亚非三洲,并控制了连接亚欧商路的帝国是(   ) A.波斯帝国 B.罗马帝国 C.奥斯曼帝国 D.阿拉伯帝国 2.下图是对古代某一帝国的描述。据此判断,该帝国是(     ) ◆13世纪,兴起于小亚细亚:16世纪后期,建立起地跨亚非欧三大洲的大帝国。 ◆都城是东西方经济文化交流中心。 ◆控制了连接亚欧的商路,东西方的贸易受到一定影响。 A.亚历山大帝国 B.奥斯曼帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 3.如图为某帝国的疆域图。该帝国是(   ) A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国 4.1453年,奥斯曼帝国建立,最高统治者是苏丹,他既是宗教领袖,又是国家和军队的主宰,还是全国土地的最高所有者。可见奥斯曼帝国(   ) A.实行政教合一的制度 B.加强中央集权 C.注重对人的思想控制 D.阻碍社会发展 5.13-16世纪,一个信奉伊斯兰教的新帝国在亚非欧交界处兴起,充当了东西方文明交流的传播者。该帝国最有可能是(   ) A.阿拉伯帝国 B.德里苏丹国 C.奥斯曼帝国 D.俄罗斯帝国 6.奥斯曼帝国的最高统治者苏丹,既是宗教领袖,也是国家的主宰,掌握军队的最高指挥权并拥有全国最多的土地。据此可知,奥斯曼帝国(   ) A.继承了东方专制制度 B.注重加强对思想的控制 C.实行政教合一的制度 D.推行封建专制集权制度 7.奥斯曼土耳其人在1453年灭亡拜占庭帝国,将君士坦丁堡改名伊斯坦布尔,定为奥斯曼帝国的首都。到16世纪后期,奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。奥斯曼帝国(   ) ①继承了阿拉伯政治和文化制度 ②模仿中国建立了中央集权国家 ③控制了连接亚洲和欧洲的商路 ④在印度建立伊斯兰德里苏丹国 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.因文化的差异,各地对最高统治者称呼各异。奥斯曼帝国的最高统治者称为(   ) A.苏丹 B.天皇 C.沙皇 D.哈里发 9.蒂玛尔制度是指授予骑士在乡间等地方的征税权,但作为代价,骑士要承担相应的军事义务的制度。在14、15世纪,奥斯曼中高级军官直接参与对下属骑士的蒂玛尔分封,负有整编地方骑士军的责任。到16世纪,分封蒂玛尔只能以苏丹的名义实施。这一变化体现了(   ) A.骑士地位的下降 B.生产方式的进步 C.中央集权的加强 D.守旧势力的强大 10.奥斯曼帝国在15世纪控制亚欧商路时,受制于本国生产力水平,对过往商旅强征名目繁多的苛捐杂税,使东西方贸易受到影响。据此可知,奥斯曼帝国对商旅强征重税的原因是(   ) A.过往商旅数量多财富多 B.东西方贸易频繁贸易利润丰厚 C.自身社会发展水平较低 D.奥斯曼帝国完全控制了亚欧商路 11.奥斯曼帝国的统治者采取开明的宗教政策,在中央政府一定程度的委任之下,帝国内少数群体以民族、社会或宗教特征形成了独特的社群,获准在国家的框架之内管理自身事物,从而可以保存他们各自的特征,和谐共存。据此可知,奥斯曼帝国( ) A.推动了东西方的贸易沟通 B.政治统治具有灵活性的特征 C.缓和了东西方的宗教矛盾 D.强大取决于独特的地理位置 12.16世纪后期,伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流的中心。这一局面形成的有利条件是(   ) A.阿拉伯帝国地处丝绸之路中段 B.奥斯曼帝国地跨亚欧非三大洲 C.奥斯曼帝国实行重商轻税政策 D.东罗马帝国控制了欧亚的商路 13.下列帝国中,地跨欧、亚、非三大洲的有(   ) ①古埃及帝国②阿拉伯帝国③亚历山大帝国④波斯帝国⑤奥斯曼土耳其帝国 A.①②⑤ B.③④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤ 14.15世纪中期,奥斯曼帝国占领君士坦丁堡及叙利亚等地后,基本上控制了东西方之间几条主要的商路,对过往商品征收高达35%的关税,而来自东方的香料早已成为西方人日常生活的必需品。由此可知,奥斯曼帝国的重税政策(   ) A.直接影响了西欧人的日常生活 B.削弱了奥斯曼帝国的经济实力 C.成为了开辟新航路的精神动力 D.阻断了东西方之间的贸易往来 15.“史料实证”是历史学科培养的核心素养之一。如果研究西亚15-16世纪的历史,可以搜集(   ) A.伊斯兰教创立的史料 B.阿拉伯帝国商业贸易的史料 C.印度教传播情况的史料 D.东西方陆路贸易垄断的史料 16.早期奥斯曼帝国的军人通过战利品来致富;14世纪帝国实行蒂玛尔制,政府将土地赏赐给军人作为封地,封地大部分不能世袭,而且军人必须保持服役。据此可知蒂玛尔制(   ) A.激化军人与奥斯曼帝国政府间的矛盾 B.削弱了奥斯曼帝国军队的战斗力 C.确保奥斯曼帝国对巴尔干半岛的控制 D.规范了军人与国家间的权责关系 17.奥斯曼帝国的一些非穆斯林地区享有自治或半自治的地位,政府通过

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