第6课《变色龙》课件（共22张PPT）2023—2024学年统编版语文九年级下册

九年级语文下册 第二单元第6课变色龙/契诃夫 变色龙 作者:契诃夫 九年级语文下册 第二单元第6课变色龙/契诃夫 学习目标 1、了解作者、写作背景和相关知识。 2、自读课文,了解小说内容。 3、合作交流,赏析人物形象。 九年级语文下册 第二单元第6课变色龙/契诃夫 作者简介 契诃夫(1860—1904),俄国作家、戏剧家。一生写了大量的短篇小说,与法国的莫泊桑、美国的欧 亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。他的小说短小精悍,结构紧凑,情节生动,语言明快,寓意深刻。代表作有小说《第六病室》《装在套子里的人》《小公务员之死》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。 九年级语文下册 第二单元第6课变色龙/契诃夫 写作背景 本文选自《契诃夫小说选》(人民文学出版社1992年版)。汝龙译。有改动。《变色龙》创作于1884年。1881年,俄国民意党人刺杀亚历山大二世。之后,亚历山大三世上台,他在竭力强化警察统治的同时,也颁布了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上一层面纱。这时的警察则打着遵守法令的官腔,干着献媚邀功的勾当。契诃夫敏锐地洞察了这一现象,塑造了奥楚蔑洛夫等一系列典型形象,无情地揭露了当时的反动统治。 九年级语文下册 第二单元第6课变色龙/契诃夫 逮住(d i) 逮捕(d i ) 盛满(ch ng) 旺盛( sh ng )畜生(ch ) 畜牧( x ) 无赖(l i ) 戳穿(chu ) 胚子( p i) 醋栗( l ) 乞丐(g i) 魁梧(ku ) 字词读音 九年级语文下册 第二单元第6课变色龙/契诃夫 魁梧: 洋溢: 伶俐: 恐吓: 无缘无故: 异想天开: (身体)强壮高大。 (情绪、气氛等)充分流露。 聪明、灵活。 以要挟的话或手段威胁人;吓唬。 没有原因。 指想法很不切实际,非常离奇。 词语解释 九年级语文下册 第二单元第6课变色龙/契诃夫 细读课文 1、给课文分段,并概括每段的含意 第一部分(1-5): 写狗咬伤人这一“案件”的发生。 第二部分(6-27): 写奥楚蔑洛夫处理案子的过程,生动地描述了奥楚蔑洛夫“断案”的几次变化,充分揭露了奥楚蔑洛夫的奴才