第三单元 地球的表面和内部-2023-2024学年五年级科学上册寒假专项提升（苏教版）

专题3 地球的表面和内部 专项复习 〔单元活动框架〕 地球表面 认识两种地球仪，初步认识地表形态。 地球表面与内部 认识各种地形以及特征。 火山与地震 制作立体地形模型。 认识火山和地震的危害。 实验探究，火山与地震形成原因。 学会地震自救方法。 地球内部 认识人类对地球内部的探索。 地球表面与内部 模拟板块运动，了解地壳运动模式。 认识地球两亿年变化情况。 地表雕刻师 地球外部力量会改变地表。 认识三大类岩石。 模拟温度、风对地表的影响。 【专项练习】 一.填空题（每空1分，共14分） 1.地球表面的地形地貌主要有 、 、 、高原、盆地等。 2.地球上极具破坏力的自然灾害有 、 和 等。 3.地球内部圈层结构由内到外分别是 、 、 。 4.沙漠地区经常出现石蘑菇，石蘑菇的形成主要是 作用的结果。【选填“太阳能”“水力”或“风力”】 5.地球表面包括 和 。 6.常用的地球仪分为 地球仪和 地球仪。 二.判断题（每空1分，共10分） 1.地震和火山喷发是地球内部运动引起的。（ ） 2.越往地球内部，压力越大，温度却越低。（ ） 3.火山喷发只会给人类带来灾难。（ ） 4.沉积岩是受到高温.高压等作用，因性质改变而形成的。（ ） 5.山上的岩石会慢慢碎裂，这是它受到风化作用的结果。（ ） 6.气温变化也会对地表的变化产生较大的影响。（ ） 7.喷发过的火山就不会再喷发了。（ ） 8.风可以使石头越变越小.棱角逐渐被磨去。（ ） 9.来自地球内部力量是地球表面变化的唯一原因。（ ） 10.地震的危害性非常大，能在几秒到十几秒内使城市变成废墟。（ ） 三.选择题（每空2分，共24分） 1.从地震和火山喷发可以知道，地球内部总是（ ）。 A．运动的 B．静止的 C．冰冷的 2.古人修栈道时，常用火烧岩石，待岩石温度升得很高时，再浇以冷水，这样岩石便爆裂了，这是人们利用了（ ）可使岩石爆裂的特征。 A．冷热作用 B．流水作用 C．植物作用 3.小宇同学的家乡四周地势较高，中间低平，具有这种特点的地形是（ ）。 A．高原 B．山地 C．盆地 4.（ ）可以使地形瞬间发生较大的变化。 A．岩石的风化作用 B．火山喷发和地震 C．河流的沉积作用 5.地球中心部分的地核（ ）。 A．温度低，压力低 B．温度极高，压力极低 C．温度和压力极高 6.雄伟的喜马拉雅山脉是由（ ）形成的。 A．板块分离 B．大陆板块碰撞 C．火山爆发 7.地震时，（ ）最有可能保护自己不受伤害。 A．躲在卫生间 B．站在空旷处 C．躲在桌子下 8.产生地震的主要原因是（ ）。 A．地壳的运动 B．地下的温度太高 C．人类的活动 9.地势高，起伏大的是（ ）。 A．山地 B．高原 C．丘陵 10.下列自然现象不能说明地壳在运动的是（ ）。 A．云雾缭绕 B．山崩地裂 C．沧海桑田 11.在通常的地形图或地球仪上，蓝色表示（ ）。 A．海洋 B．陆地 C．盆地 12.下列说法中正确的是（ ）。 A．地球大部分是陆地，小部分是海洋 B．地球的陆地主要分布在六大洲 C．地球表面是千姿百态的 四.连线题（5分） 玄武岩 岩浆岩 大理岩 花岗岩 沉积岩 石灰岩 砂岩 变质岩 五.看图填写（6分） 请在下图中填出地球结构的名称。 六.简答题（每题6分，共12分） 1.地球的内部圈层各有什么特点？ 2.火山喷发和地震会给人类带来什么危害？ 3.说说自己家乡地形特点？ 七.实验探究（共23分） 1. 做一做，想一想，并回答问题。 1.把多层海绵平放在桌上，把手放在纸上，慢慢用力向中间挤压，纸的中间会形成 。（2分） 2.这是一个模拟实验，模拟的是板块运动过程中岩层受挤压的情形。图二木片模拟的是