5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-12-19
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内容正文:

第一框 让友谊之树常青 第5课 交友的智慧 学习目标 1、知道建立友谊需要开放自己和持续的行动。懂得友谊需要精心呵护 2、能够掌握建立友谊的方法,呵护自己的友谊 3、正确对待与朋友交往中遇到的问题 自主先学 1、如何建立友谊 2、有助于建立友谊的方法 3、怎样呵护友谊 4、处理冲突的基本策略 你们是如何成为朋友的? 我们住的近,天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天,发现我们的经历很相似。 …… 你的回答是_____________________________ 运用你的经验:(49页) 交朋友,任何时候都需要主动吗? 是的,主动表达,朋友才不会彼此错过。 交朋友,怎样做才算主动? 保持积极的心态,敞开心扉,开放自我,主动与他人交流大家关心的话题等。 我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬? 不会的,可能是别人没有听见或别人没有在意,这并不意味着自己不好,我们不要气馁,要采取持续的行动。 小强一直内向又安静,他能不能交到朋友? 能,他的朋友要么性格相似,要么性格互补。但是他会错过很多友谊。 探究与分享:(50页) ①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 1、如何建立友谊 ②建立友谊,需要持续的行动。只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 活动一 建立友谊 面带微笑 记住对方的名字 真诚夸赞 寻找共同之处 做一个耐心的倾听者 保持好奇心 有助于建立友谊的方法 探究与分享 1 、你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久? 2 、如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。 呵护友谊 活动二 ①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。 2、怎样呵护友谊? 友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 探究与分享 1、 “我”该怎么做呢? 2 、朋友之间需要保持距离吗? ②呵护友谊,需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 2、怎样呵护友谊? 你有过这些体验吗? 你是如何处理的? ③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。 ①保持冷静。 ②坦诚交流。 ③及时处理。 ④勇担责任。 ⑤换位思考。 方法与技能 处理冲突的基本策略: 2、怎样呵护友谊? 探究与分享 1、左图中小清的说法,你能接受吗? 2、右图中小玲的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办? ④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。 2、怎样呵护友谊? 课堂小结 1、如何建立友谊 ①建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊,需要持续的行动。只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 2、如何呵护友谊? ①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。 ②呵护友谊,需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 ③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。 ④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。 我们不可能和所有的人成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。 我的收获 课堂练习 单项选择题 1.我们都知道朋友的重要性,但真挚的友谊需要经营。下交往行为不可取的是( ) A.要用心去关怀对方 B.要学会尊重对方 C.要学会正确处理冲突 D.要多关注自己的感受 D 2.真挚的友情表现在(       )  ①能为朋友排解烦恼、分担不幸     ②能坦率地对朋友进行批评    ③能与朋友共享快乐               ④永远都是“你好、我好、大家好”  A.②③④        B.①②③        C.①②④        D.①③④ B 3.当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时,你应该(    )  ①从此绝交    ②求大同,存小异  ③服从朋友,放弃自己    ④加强与朋友沟通,继续交往  A.①④       B.②④        C.②③       D.①②  B ○有人

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