第四单元 和谐与梦想 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九年级上册第四单元《和谐与梦想》单元练习 一、单选题（本大题共16小题） 1．“以前娃娃读书对农村家庭来说负担很大，现在每个月都有政府补贴。以前是9年义务教育免费，现在学生享受的都是15年免费教育……”云南省迪庆藏族自治州郑志平老人自豪地诉说着家乡的变化。材料说明（   ） A．国家重视民族地区教育事业 B．各民族承担相同的法定义务 C．少数民族群众的幸福感最强 D．国家支持民族地区经济发展 2．下列选项符合如图蕴意的是（   ） A．推动和平与发展，构建命运共同体 B．实干担当开新局，展示形象聚民心 C．民族团结一家亲，同心共筑中国梦 D．两岸人民心连心，共谱兄弟团结情 3．中华民族共同体意识是民族团结之本。对“共同体”这一概念理解全面的是（   ） ①中华民族共同体是经济共同体   ②中华民族共同体是政治共同体 ③中华民族共同体是文化共同体   ④中华民族共同体是命运共同体 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 4．“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话：爱我中华！”中华民族在长期的历史发展过程中，形成了“多元一体”的格局。其中“一体”表现在（    ） ①各民族密切的内在联系       ②各民族共同的民族利益 ③各民族各具特色的历史       ④各民族生死与共的命运 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．岂曰无衣，与子同袍。从内地专家组快速赴港，到各地核酸检测队集结香江；从火眼实验室、移动检测车、快速检测包投入使用，到七天建成方舱医院；从不断开辟水上物资供应航线，到创新开通铁路援港班列……2月16日以来，内地争分夺秒，全力保障中央部署的各项援港举措落到实处。“香港只要有求、内地必定有应”体现了（      ） ①“一国两制”方针有利于保持香港长期繁荣稳定 ②香港与内地共享祖国繁荣富强的伟大荣光 ③香港实行民族区域自治制度的正确性 ④中央为维护香港社会大局稳定所做的努力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．下列是九年级学生小明整理的知识笔记，其中前后匹配错误的是（ ） A．爱国主义一—民族精神的核心 B．改革创新——时代精神的核心 C．价值观——文化最深层的内核 D．香港——港人治港、中度自治 7．“宝岛台湾，中华大树的琼枝，大陆与你同根同源；多少风雨，多少甘苦辛酸，众多的兄弟省份是你的靠山，为你排忧解难。一个小丑扬言要砍断这血脉相通的枝干，自家的兄弟岂能袖手不管；炸弹早已为它备好，只要他砍伐，炸弹就会瞬问结束这闹剧一样的表演。”下面对这首诗歌理解正确的是（       ） ①“小丑”妄图破坏国家领土完整，危害了我国的核心利益 ②两岸同胞同根同源，解决台湾问题、实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在 ③我国形成了平等团结共同繁荣的社会主义新型民族关系 ④坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的前提 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．前段时间，香港反对派和激进暴力分子蓄意制造暴力事件，对香港的法治、社会秩序、经济民生和国际形象造成严重影响。中央坚定支持香港特区政府和警队依法处置暴力行为，坚决维护国家主权、安全、发展利益和香港繁荣稳定，绝不允许暴力绑架香港未来。作为公民，我们应该（      ） ①坚持“九二共识”，坚持一个中国原则 ②坚决拥护“一个国家，两种制度”的方针 ③依法惩治暴力违法行为，止暴制乱、恢复秩序 ④明确维护国家统一、反对分裂是每个公民义不容辞的责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．今天，我们与梦想如此接近。实现中国梦( ) ①就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ②需要弘扬中国精神 ③体现了中华民族和中国人民的整体利益 ④需要我们放弃个人梦想 A．③④ B．②④ C．①②③ D．①③④ 10．15岁的初三学生李彤在班主任的组织下观看了中国共产党第二十次全国代表大会的开幕式。会上，习总书记指出“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”对此李彤开始畅想自己的未来人生轨迹，其中有可能实现的是(   ) A．18岁，在高中举办“为实现全面小康砥砺奋进”的班会活动 B．25岁，出去旅游一趟，亲身感受我国实现基本现代化的大变化 C．33岁，带上家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现中国梦 D．43岁，和全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 11．习近平在二十大报告中寄语广大青年：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”即将初中毕业的15岁学生李彤这样构想自己的未来生活愿景，其中有可能实现的是（   ） A．2026年18岁的我，在高中主持“为实现全面小康砥砺奋进”的主题班会 B．20