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《化学式》复习与练习 班级 姓名
1.下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是( )
A.CO2:“2”表示二氧化碳含有两个氧原子 B.2N:“2”表示两个氮原子
C.:“+2”表示镁元素的化合价为+2价 D.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子
2.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是( )
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl ⑦
A.能表示一个分子的是①④⑥ B.表示物质组成的化学式是③④⑥
C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同 D.表示化合价的是②⑤⑦
3、经分析知,某硝酸铵(NH4NO3)样品中氮元素的质量分数为38%,这种氮肥中可能混入的杂质是( ) A.NH4HCO3 B.NH4Cl C.CO(NH2)2 D.(NH4)2SO4
4.原子序数11—17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答:
⑴原子序数为15的原子质子数为_______最外层有______电子;
⑵结合上图用符号表示下列内容:
①原子序数为13的原子形成的离子符号_________,②分子中含有两个原子物质的化学式_________,
③原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式_______________。
⑶从11—17,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素的性质)呈现出的变化规律是:________________________________________。(任写一条)
(
物质
)5.物质的组成和构成与元素、分子、原子、离子间的关系及分子、原子、离子间的转化关系归纳如右图。
(1)请将“元素”、“分子”、“原子”、“离子”填入表
中相应的圆圈内。
(2)请根据(1)中图示关系填写下列空白。
①物质由 组成。
②构成物质的微粒有 。
③原子可通过得失电子转变为 。
④化学变化中,分子 ,原子 。
6、下图是电解水的装置,请回答:
(1)在进行电解水实验前在水中滴加少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液,其原因是什么?______________________________________。
(3)实验中的负极产生的气体是________,正、负极产生气体的质量比是________。
(4)电解水的化学反应方程式为_________________________;该反应的基本反应类型属于________反应。
(5)在实验操作中两试管的气体体积比小于1∶2,可能的原因是__________________(回答一条即可)。
7、新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感,其说明书中部分内容如下图。
(1)帕拉米韦由 种元素组成,其中氢、氮的原子个数比为________。
(2)帕拉米韦属于_______________(填“有机物”或“无机物”)。
(3)帕拉米韦中氧元素的质量分数是____________(精确到0.1%)。
(4)成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦__________支。
初三化学素质与能力训练(书写化学式)
一.单质的化学式
1.氧气 2.氢气 3.氮气 4.液氧 5.臭氧 6.氯气 7 氦气 8 氖气
9.金刚石 10.硫磺 11.硅 12.红磷
二.化合物的化学式
13.氧化铜 14.氧化镁 15.氧化汞 16.氧化铁 17.四氧化三铁