第五单元 确定位置 练习九 （课件）-苏教版六年级下册数学

苏教版六年级数学下册 确定位置 练习九 确定位置 汇报人：XXX 时间：XXXXX 描述物体的位置 标出物体的位置 描述行走路线 确定位置 知识回顾 2 描述路线 绘制路线图 方向 角度 距离 起点 方向 长度 认识路线图 先确定方向 再确定距离 确定物体位置 用方向和距离描述物体位置的方法 确定方向：确定被观测点与观测点之间的连线与正北（或正南）方向的夹角。 确定距离：根据比例尺和图上距离计算出被观测物体与观测点之间的实际距离。 描述形式：先说被观测点,然后说观测点,再说方向,最后说距离。 在平面图上表示物体的位置 确定参照点； 确定物体的方向； 按比例尺将实际距离换算成图上距离； 量图距、描点、标名称。 描述行走路线的方法 定起点:确定好出发的位置，即从哪里出发。 定分段:确定好分段点,即整个路线分为几段，确定好观测点。 分段描述:从方向和距离两个方面描述每段的行走路线。 (1)飞机 B 在北偏东( )°方向( )千米处； (2)飞机 C 在( )偏东( )°方向( )千米处； 60 50 南 60 60 1.下图是一个飞机场的雷达屏幕，每相邻两个圆之间的距离表示10千米。以机场为观测点，飞机 A 在北偏东30°方向30千米处。根据图中表示的飞机 B、C、D、E 的位置，完成下面的填空。 （教材第53页练习九） 练习巩固 (3)飞机 D 在( )偏( )( )°方向( ) 千米处； (4)飞机 E 在( )偏( )( )°方向( )千米处。 南 西 30 30 北 西 60 40 1.下图是一个飞机场的雷达屏幕，每相邻两个圆之间的距离表示10千米。以机场为观测点，飞机 A 在北偏东30°方向30千米处。根据图中表示的飞机 B、C、D、E 的位置，完成下面的填空。 景点 荷花池 玉龙潭 飞霞阁 方 向 图上距离/cm 实际距离/cm ( )偏( )( )° 北 东 65 ( )偏( )( )° 4 2.4 南 东 ( )偏( )( )° 60 2 1.2 南 西 65 3 1.8 2.下图是南山风景区的平面图。以林峰塔为观测点，填写表格。 9 3.南京在北京的南偏东方向，在地图上看一看，你所居住的地区在北京的什么方向？ 在实际地图上找出你所居住地区及北京的位置,描述出它们的位置关系。 提示： 4.解比例。 解： 0.5x=1.2×4 0.5x=4.8 x=9.6 解： 8x=6×5 8x=30 x=3.75 解： x=× x= x= 5.青山动物园的熊猫馆在猴山北偏东80°方向200米处，孔雀园在猴山南偏东35°方向150米处，蛇馆在猴山北偏西75°方向250米处，在图中表示出它们的位置。 5.青山动物园的熊猫馆在猴山北偏东80°方向200米处，孔雀园在猴山南偏东35°方向150米处，蛇馆在猴山北偏西75°方向250米处，在图中表示出它们的位置。 5.青山动物园的熊猫馆在猴山北偏东80°方向200米处，孔雀园在猴山南偏东35°方向150米处，蛇馆在猴山北偏西75°方向250米处，在图中表示出它们的位置。 6.下图是跳伞运动员在一次训练中落地位置的示意图。 (1) 1号运动员的落地点在靶心的什么方向多少米处? 2号运动员呢? 1号运动员的落地点在靶心的北偏西30°方向20米处，2号运动员的落地点在靶心的南偏东55°方向30米处。 6.下图是跳伞运动员在一次训练中落地位置的示意图。 (2) 3号运动员的落地点在靶心的北偏东40° 方向40米处，4号运动员的落地点在南偏西60°方向10米处。在图中表示出3号和4号运动员的落地位置。 16 42.5 - 9.6×1.5 = 42.5-14.4 = 28.1 0.36÷[(2.2+3.8)×0.04] = 0.36÷[6×0.04] = 0.36÷0.24 = 1.5 7. 8.下面是李家桥小学的平面图，你能说说从学校大门到图书馆可以怎么走吗?从食堂到教学楼呢? 从大门向北走到食堂，再向西走到图书馆;从食堂向西走到图书馆，再向南走到花坛，再向西走到教学楼。 8.下面是李家桥小学的平面图，你能说说从学校大门到图书馆可以怎么走吗?从食堂到教学楼呢? 还可以怎样说？ 8.下面是李家桥小学的平面图，你能说说从学校大门到图书馆可以怎么走吗?从食堂到教学楼呢? 从大门向西走到综合楼，再向北走到卫生室，最后再向西走到图书馆；从食堂向南走到大门，再向西经过花坛走到教学楼。 （1）5路公共汽车从火车站出发，向( )行( )千米到达新