精品解析：广西壮族自治区梧州市2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

梧州市2022—2023学年上学期作业设计质量测试七年级历史（测试卷） 说明：1.本试卷共6页（测试卷4页，答题卷2页），考试时间75分钟，满分75分。 2.答题前，请将准考证号、姓名、座位号写在答题卷指定位置，答案涂、写在答题卷相应的区域内，在测试卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题意。错选、多选或未选均不得分。） 1. 皮洛遗址位于四川省稻城县。该遗址中发现了大量距今已有13万年、两面打制的手斧。这些手斧产生于（ ） A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代 2. 小华暑假参观了陕西一处古人类遗址，在这里他看到粟的遗存、彩陶和半地穴式房屋复原模型。他参观的遗址可能是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 3. 据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。这表明 A. 百家姓氏，皆自炎黄 B. 中华姓氏，源远流长 C. 人文初祖，拓土开疆 D. 姓氏文化，包罗万象 4. 从周文王开始，武王、周公、成王康王等几代统治者不断分封姬姓亲族同盟亲戚以及一些结为亲戚的东方贵族。这是为了 A. 加强王权，君主专制 B. “以藩屏周”，巩固疆土 C. 打击贵族，增强国力 D. 结束割据，中央集权 5. 在四川三星堆遗址发现的铜罍、玉琮以及铜器纹饰都在中原地区能够找到祖型，铜尊则与长江流域其他地区同时期的铜尊特征相似。这体现了（ ） A. 早期国家的产生 B. 中华文明多元一体 C. 阶级分化的形成 D. 中原进入青铜时代 6. 在我国出土文物中，有春秋时期的铁制农具（如下图）。在《战国策·赵策》中有秦国用牛耕田，用河流运粮食的记载。这反映了（ ） A. 生产力水平的提高 B. 水利灌溉技术成熟 C. 古代冶炼工艺完善 D. 土地私有制的确立 7. 春秋时期，齐国的大贵族封地多达几十邑，甚至百邑以上，兵力也在数千人甚至上万人，这些私卒家兵只听命于这些大贵族。这一现象表明当时（ ） A. 分封制不断强化 B. 周王室地位下降 C. 齐国已成霸主 D. 社会战乱频发 8. 春秋时期，大的诸侯国兵力仅六七万人。战国时期，军队人数成倍增加，如秦、楚两国的兵助都达百万，齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。这一变化反映了当时 A. 人们踊跃参军作战 B. 作战方式发生改变 C. 战争破坏越来越大 D. 统一已成必然趋势 9. 公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。该工程（ ） A. 长城 B. 灵渠 C. 都江堰 D. 赵州桥 10. 孔子招收学生不受贵贱、贫富、老幼等条件限制，很多学生出身于贫贱之家。由此可知孔子的思想主张是 A. 有教无类 B. 崇尚“自然” C. 克己复礼 D. 民贵君轻 11. 《史记·秦始皇本纪》中记载，“一法度衡石丈尺……”材料体现秦始皇巩固统一的措施是 A. 统一度量衡 B. 统一货币 C. 统一文字 D. 统一车轨 12. 作为语言精华存在的成语，其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。下列成语与刘邦、项羽楚汉相争史实有关的是（ ） A. 四面楚歌 B. 破釜沉舟 C. 围魏救赵 D. 退避三舍 13. 从公元前175年到公元前115年，西汉政府先后发行过四铢钱、三铢钱、赤仄五铢钱等，发行方式也从“允许民间私铸”到“不准私铸”再到“中央垄断”，这反映该时期（ ） A. 铸造技术不断进步 B. 货币发行量不断加大 C. 封国问题威胁中央 D. 中央集权不断地加强 14. 为巩固大一统王朝，汉武帝针对封国势力强大的状况（下表是西汉初期中央和封国力量对比表），采取的措施是（ ） 内容 类别 人口（万） 郡（个） 中央 450 15 封国 850 39 A. 分封制 B. 推恩令 C. 察举制 D. 屯田令 15. “公元26年，即汉光武帝称帝的第二年，下诏书，令民间释放奴婢”，材料中的“汉光武帝”建立的朝代是（ ） A. 西周 B. 东周 C. 东汉 D. 成汉 16. “不是张骞通西域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路开通 A. 巩固了国家统一 B. 加强了对西域的管辖 C. 促进了物种交流 D. 改变了古代经济结构 17. 蔡伦被誉为“影响人类历史进程的100名人”“人类有史以来最佳发明家”之一，是因为他（ ） A. 发明算盘 B. 撰写《齐民要术》 C. 改进造纸术 D.