Module 1Unit1-3学历案 2023-2024学年外研版英语九年级上册

Module 1 Wonders of the world Unit 1 It’s more than 2,000 years old.（第一课时） 编号： 01 授课类型：听说课 设计者： 【课标要求】 1.  能听懂谈论景观的对话，理解其中的事实性描述及个人观点； 2.  能够用表述事实的形容词描述景观，并发表个人观点； 3.  认识并了解中国以及世界各地著名的自然和人文景观。 【课时目标】 1. 在语境中理解并认读下列词汇：natural,wonder, dicussion, eastern, more than, millions of, below. 2. 通过听和阅读对话，了解大意并记录关键信息；获取细节信息并借助提示简述对话内容； 3. 认识并了解中国以及世界各地著名的自然和人文景观。 【学法建议】 本模块的话题描述景观和游览经历。第一单元以托尼和玲玲等收听《世界奇观》节目并拨打电话参与讨论为场景，介绍了巨人之路、维多利亚瀑布、三峡大坝、科罗拉多大峡谷等举世闻名的世界景观，对话语境有效的复现了一般现在时、一般过去时、现在完成时、形容词比较级和最高级等语言项目，让学生感知如何运用不同形式语言准确、得体地发表个人观点，同时尊重他人地不同意见。 【评价任务】 【评价标准】 1. 在听、读中猜测生词意思，能够选择正确选项（指向目标1） · 在有生词的情况下，不影响听力、阅读任务的完成；选出正确释义 2. 听后判断信息，完成句子，回答问题（指向目标2） · 准确写出、准确流利地读出 3. 听后完成信息（指向目标1、2） · 准确写出 4. 读后完成相关任务（指向目标1、2、3） · 从文本中找出正确语句并说出；较为流畅地表达自己的想法 【学习过程】 1、 课前准备 完成预习册子，并在课文中标注生词。 2、 课中学习 Pre-listening 1. Enjoy and talk about pictures. 2.What kind of wonder is _______________ ? It’s modern /ancient/man-made/natural. Listening (Activity 2&3) 1. Listen and check the answer 2. Listen and answer: What are they talking about? How many wonders are mentioned(提及）? Reading (Activity 3) 1.Now read and check (√) the true sentences (Activity 3). 2.Read again and answer the questions (Activity 4). 3.Listen and read in roles 4.Read and underline Speaking Make the dialogue in groups about the wonders you like and you visited and tell why ? A:Which wonder of the world would you like? B:I’d like ...because... Summary Retell the dialogue according to the table. 【当堂检测】 Finish the exercises in Activity 3&4 【教学评价】 完全符合 基本符合 一般符合 基本不符合 完全不符合 积极举手发言，声音洪亮，语音语调正确。 A B C D E 能掌握规定的单词、句型、语法。 A B C D E 认真倾听，听懂老师指令，听懂同学发言。 A B C D E 能独立思考并完成老师的问题。 A B C D E 认真记笔记，字迹工整，笔记完善。 A B C D E 【作业设计】 【板书设计】 【授后反思】 学科网（北京）股份有限公司 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 Module 1 Wonders of the world Unit 1 It’s more than 2,000 years ol