内容正文:
人教版九年级下10.2 酸和碱的中和反应
一、选择题
1. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.氢氧化钙具有碱性,用于治疗胃酸过多
B.二氧化碳能与水反应,用于灭火
C.常温下氮气化学性质稳定,用于制作氮肥
D.食醋具有酸性,用于减轻松花蛋的涩味
2. 2022年3月22日是第三十届“世界水日”。下列有关水的说法不正确的是
A.冰水共存物属于氧化物
B.可用肥皂水鉴别硬水和软水
C.过滤可除去水中的不溶性杂质
D.中和反应有水生成,则有水生成的反应一定是中和反应
3. 归纳总结是学习化学的常用方法,下列总结的规律正确的是
A.复分解反应一定是中和反应
B.带电荷的粒子一定是离子
C.能使酚酞变红的是碱性溶液
D.含氧的化合物都是氧化物
4. 下列说法正确的是
A.氮气可用作焊接金属时的保护气
B.氧气能够支持燃挠,可用作燃料
C.二氧化碳是形成酸雨的污染物
D.氢氧化钠可用作改良酸性土壤
5. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.中和反应有盐和水生成,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.氢氧化铜和氢氧化钠都含有OH-,因此都能使无色酚酞试液变红色
C.单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的纯净物一定是单质
D.溶液是均一稳定的混合物,则均一稳定的液体一定都是溶液
6. 推理是学习化学的重要思维方法,下列推理中合理的是
A.有机物一定含碳元素,所以含有碳元素的物质一定是有机物
B.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体
C.CO和CO2的组成元素相同,但分子构成不同,所以它们的化学性质不同
D.中和反应一定生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
7. 下列有关实验操作顺序的说法中,不正确的是
A.做酸碱中和反应实验时,先向NaOH溶液中滴加酚酞溶液,再滴入稀盐酸
B.给试管中的固体加热时,先预热,再对着有药品的部位加热
C.一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先通一氧化碳,后加热
D.加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验结束时,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
8. 下图是稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线图,下列说法正确的是
A.滴加12mL氢氧化钠溶液混合后,滴加紫色石蕊溶液不变色
B.将图中d点表示溶液加热蒸干所得固体为混合物
C.图中pH变化曲线表示氢氧化钠溶液滴入稀盐酸的反应过程
D.图中b点表示溶液中的溶质有两种
9. 如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时,烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作,下列说法正确的是
A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中
B.当滴入液体体积为5mL时,烧杯内溶液呈酸性
C.当滴入液体体积为7mL时,盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
D.当滴入液体体积为9mL时,烧杯内溶液中的微粒有2种
10. 下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是
选项
现实验操作
象或变结化
论
A
在燃着的蜡烛火焰上方罩一个烧杯
蜡烛熄灭
燃烧需要足够的氧气
B
称量镁条在空气中燃烧前后质量
质量减少
不遵循质量守恒定律
C
CO2的软塑料瓶中加入约体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡
塑料瓶变瘪
CO2与H2O发生了反应
D
氢氧化钠溶液与稀盐酸混合
无明显现象
氢氧化钠溶液与稀盐酸不发生反应
A.A
B.B
C.C
D.D
二、填空题
11. 氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液后再滴入盐酸,观察现象是:溶液先变成_____色后再变成_____色,反应的化学方程式为_____。
12. 从微观的角度认识化学反应有助于理解反应实质。
(1)结合图一分析,该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+,H+(得到或失去)电子变成H原子,氢原子结合生成氢分子,写出该反应的化学反应方程式_________。
(2)据图二分析,该化学反应的微观实质是_____________,据此推理,硫酸氢钠溶液能使紫色石蕊变__________色。
13. 某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示.
试剂
稀盐酸
食醋
蔗糖水
蒸馏水
肥皂水
烧碱溶液
石灰水
颜色
红
红
黄
黄
绿
绿
绿
请分析上表,并回答下列问题:
(1)该花汁_____(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂.
(2)烧碱溶液中的微粒有_____.
(3)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒.要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的_____.
(4)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平[主要成分Al(OH)3]常用于治疗胃酸过多症,写出胃舒平治疗胃酸过