三 生活中的数核心素养强化训练-【课时优练】2023-2024学年小学一年级下册数学同步阶段测试卷(北师大版)

2024-03-20
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内容正文:

第三单元生活中的数 第三单元 核心素养强化训练 xiang yi xiang tian yi tian 一、想一想,填一填 1.计数器上,从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三 位是( )位。 2 荡商商透 )个十和( )个一是 )个十和( )个一是( ( 3.最大的两位数是( ),最小的两位数是( 4.84里面有( )个十和( )个一;9个十和3个一合成的数是 ( )。 5.找规律,填一填。 (1)57,58,59,( ),( ),( ) (2)11,21,31,( ),( ),( ) (3)15,( ),25,30,( ),( ) 6.一个两位数,十位上的数字与个位上的数字相同,且两个数字的和是 8,这个两位数是( ) kan tu xi总shù bing bi jiao da xiao 二、看图写数,并比较大小 皇皇 十位个位十位个位 十位个位十位个位 十位个位百位十位个位 剪下使 ( )○() ()○() ()○() bi yi bi 三、比 比 × 1.在(里填“>”“<”或“=” 61 59 90() 89 4个十和6个一()46 75 57 45 (○54 53(○3个十和5个一 2 课时优练(B) 小学数学一年级下册 +4年华40044年0年t中中中0年040中00年0中车年年年年年4年年0中0e0044年e小:年有年年年04444有044 2. 中最大能填几? 里最小能填几? ●>27 <55 <77 46> <70 68<(● an yao qiu zuo ti 四、按要求做题 1.用表示10,用☐表示1,看图写数,再按顺序排一排。 ()>( )>( )>() 2.在计数器上用5个珠子可以表示哪些两位数,画一画,写一写。 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 ) ( ) zou jin sheng huo 五、走进 生 活 有46名女生参 男生要比女 比60人少 加合唱比赛。】 生多一些。 有60人吗: 1.参加合唱比赛的男生可能有多 30人 72人 48人 少人?(画“V”)》 2.合唱队的男生要乘车去博物馆参观,租下面哪辆车比较合适?(画“V”) 剪下 用 X 限坐20人 限坐35人 限坐50人 (参考答案及解析 第6课时做个百数表 3. 62分90分98分 1.4648505080100 △ 2.(1)7069676665 第三单元 考点精练 (2)5065708085 1.42506253 3.12345678910 2.(1)个十百 11121314151617181920 (2)38三十八 21222324252627282930 31323334353637383940 (3)6570758085 41424344454647484950 (4)十8十个8 51525354555657585960 61626364 67686970 (5)<> <<21 808196 7172 7980 81828384858687888990 3 52条20条15条 91929394959697989910d 飞飞 闹闹 (4)353637 66 网网 75767787 跳跳 4546 55 869698 第三单元 核心素养强化训练 练习二(1) 一、1.个十百 1.(1)50个☑ 2.42422727 (2)5353 3.9910 2.46462424 4.8493 3试 5.(1)606162 (2)415161 4. (3)203540 干在术包位个包于袍个包十位个包 6.44 (12)(30)(21)(3) 二、34<4376>6799<100 【解析】计数器上拔3个珠子,可以在十位,也可 三、1.>>=><> 以在个位,根据3的分成解答画图即可。 2.285476456969 练习二(2) 四、1.66845775 1.多一些少一些 84>75>66>57 少得多多得多 2. -0000 2.(1)44、24、84、3445、44、49 干位个位十位个位十位个使 (50」114)(41) (2)8418 (3)18<24<34<44<45<49<50<65<84 4 课时优练(BS) 小学数学一年级下册 2 千位个红于住公位 (23)(32) 第5课时 练习课 五、1.30人72人48人 2.正方形:②① 长方形:④⑤⑦ 工LD 限坐50人(√) 平行四边形:⑥ 圆:①⑨① 第四单元有趣的图形 三角形:③80 第1课时认识图形 3.小船鸭子房子蜡烛 1.每个面都是长方形:③⑦ 4.(10△ 有两个面是圆:①④⑤ (2) 每个面都是正方形:②⑥ 2.(1)3345 第4单元考点精练 (2)11 4.3568 2.17423 第2课时动手做(一) 3.(1)]☐△○ 三小①☐

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