内容正文:
宜春市百树学校高三年级第一次月考
物理试卷
考试时间75分钟。满分100分。
一、选择题(本题共10小题,1-7题单选题,每小题4分,共28分。8-10题为多选题,每小题6分,漏选得3分,选错不得分)
1. 关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )
A. 速度变化得越多,加速度就越大
B. 速度变化得越快,加速度就越大
C. 加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
D. 加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
2. 某质点以20 m/s的初速度竖直向上运动,其加速度保持不变,经2 s到达最高点,上升高度为20 m,又经过2 s回到出发点时,速度大小仍为20 m/s,关于这一运动过程的下列说法中正确的是( )
A. 质点运动的加速度大小为10 m/s2,方向竖直向下
B. 质点在这段时间内的平均速度大小为10 m/s
C. 质点在最高点时加速度为零
D. 质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相等
3. 一质点做速度逐渐增大匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,速度变为原来的3倍。该质点的加速度为( )
A. B. C. D.
4. 如图所示,一辆运送沙子的自卸卡车装满沙子,沙粒之间的动摩擦因数为μ1,沙子与车厢底板间的动摩擦因数为μ2(μ2>μ1),车厢的倾角用θ表示,下列说法正确的是( )
A. 要顺利地卸干净全部沙子,应满足tanθ<μ2
B. 要顺利地卸干净全部沙子,应满足sinθ>μ2
C. 只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足μ2>tanθ>μ1
D. 只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足tanθ>μ2>μ1
5. 行四边形定则的应用如图所示,是半圆的直径,为圆心,点是半圆上的一点,在点有三个共点力、、。若的大小已知,则这三个力的合力大小为( )
A. B. C. D.
6. 同学在家中玩用手指支撑盘子游戏,如图所示,设该盘子的质量为m,手指与盘子之间的动摩擦因数为µ,重力加速度为g,最大静摩擦等于滑动摩擦,则下列说法中正确的是( )
A. 若手支撑着盘子一起水平向右匀速运动,则手对盘子有水平向左的静摩擦力
B. 若手支撑着盘子一起水平向右匀加速运动,则手对盘子的作用力大小为mg
C. 若手支撑着盘子一起水平向右匀加速运动,则手对盘子的作用力大小为
D. 若手支撑着盘子一起水平向右匀加速运动,要使得盘子相对手指不发生滑动,则加速度最大为µg
7. 质量为的木箱置于水平地面上,它与地面间动摩擦因数,受到一个与水平方向成角斜向上的拉力,为使木箱做匀速直线运动,拉力的最小值以及此时分别是( )
A. ; B. ; C. ; D. ;
8. 如图所示,Oa、Ob和ad是竖直平面内三根固定的光滑细杆,O、a、b、c、d位于同一圆周上,c为圆周的最高点,a为最低点,为圆心。每根杆上都套着一个小滑环(未画出),两个滑环从O点无初速度释放,一个滑环从d点无初速度释放,用、、分别表示滑环沿Oa、Ob、da到达a或b所用的时间。下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
9. 如图所示,传送带水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是( )
A. + B. -
C D.
10. 如图所示,A、B两物块静止叠放在水平地面上,A、B的质量分别为mA=3kg,mB=2kg,A、B之间的动摩擦因数为μ1=0.5,B与地面间的动摩擦因数为μ2=0.2.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2 . 现对A施加一水平拉力F( )
A. 当F=12 N时,A,B都相对地面静止
B. 当F>22.5 N时,A相对B滑动
C. 当F=20 N时,A,B间的摩擦力为14N
D. 无论F为何值,B的加速度不会超过5m/s2
二、实验题(每空2分,共16分)
11. 在研究匀变速直线运动规律实验中,下图为打点计时器打出的一条纸带,打点计时器使用的是50Hz的交流电源,在纸带上所打的每5个点取1个的记数点,但第3个记数点没有画出,则
(1)该物体的加速度为____m/s2,
(2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为____cm,
(3)打第3个记数点时该物体的速度为____m/s.(本题各结果均保留三位有效数字)
12. 某同学用如图甲所示装置探究加速度与力的关系。当地的重力加速度为g。
(1)将长木板固定在水平桌面上,调节定滑轮高度,使连接小车的细线与长木板______,接通电源,释放小车,打出的纸带如图乙所示,在纸带上取一系列计数点,每两计数点间还有4个点没有画出来,图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz,则小车运动的加速度