复习提纲 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2024年九上道德与法治知识提纲 第1课 踏上强国之路 1.改革开放的原因：强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.改革开放如何促进我国发展？（改革开放的意义）？ ①对国家：改革开放极大激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会发展活力。 ②对制度：逐步确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 ③对社会：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 ④对个人：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 3.改革开放取得的成就（中国腾飞的表现）？ ①综合国力显著增强（我国是世界第二大经济体）。②人民生活显著改善。③国际地位显著提高，中国已经成为影响世界的重要力量。 4.改革开放的地位/重要性？中国腾飞证明了什么？ 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 5.为什么要全面深化改革？为什么坚持改革开放永不止步？ ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②主要矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③经济发展方式：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ④现实挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。 6.为什么要共享发展成果？为什么要实现共同富裕？ ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期历史过程。 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 7.如何共享发展成果？（如何实现共同富裕）？ ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 ③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 第2课 走向共同富裕 1.如何正确认识创新？ （1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 2.创新的意义和影响（为什么要重视创新）？ 对个人生活：①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。②生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。③创新让生活更美好。 对国家社会：①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。创新是推动发展的第一动力。④创新是改革开放的生命。⑤创新让人民群众更好地分享改革开放成果。 3.我国为什么要建成世界创新强国？ （1）地位：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 （2）科技现状（国情）：①成就：我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ②差距：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国建成世界科技创新强国任重道远。 4.怎样建设创新型国家？怎样建成世界创新强国？ （1）国家：①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。②要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境（多方面加快建设国家创新体系）。 （2） 社会：弘扬创新精神，营造有利于创新的社会氛围。 （3） 企业：强化企业科技创新的主体地位，提升企业的自主创新能力。 （4）个人：既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 5.青少年如何培养创新精神？青少年能为建设创新强国做些什么？ ①努力学习科学文化知识，为创新打好基础。②积极参加各种创新活动，提升创新能力。③多思考、勤动脑，善于观察、敢于质疑。④积极参加科技创新活动，积极宣传科技创新的重要性。 6.教育的地位：一个民族的创新能力的提高离不开创新人才的培养。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 7.为什么要激发科技创新活力？ ①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登 世界科技高峰的必由之路。 ②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、 讨不来的。 第三课 追求民主价值 1.如何正确认识（理解）民主？ ①民主在价值上要求大多数人当家作主。 ②民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。③一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 2.如何理解我