内容正文:
第三单元 走向未来的少年
第七课 从这里从发
九年级道德与法治人教版·下册
7.1 回望成长
授课人:武老师
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一、新课引入
在以往的学习生活中,哪件事给你留下了深刻印象?它对你的成长起了怎样的作用?
进入初中以来,我们努力学习,不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题,用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。未来充满机遇和挑战,在面临人生的新抉择时,我们要脚踏实地,科学规划。让我们满怀憧憬,走向未来!
7.1 回望成长
一、新课引入
二、讲授新课
自主学习
1.回望初中阶段,我们有哪些收获?
2.初中三年,你最深切的体验是什么?
3.马上要毕业了,你最多的感受是什么?
4.初中的学习为你的选择做了哪些准备?
5.我们该如何面对人生的第一次选择?
6.进入新的阶段,我们该如何做?
一、收获的季节
三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学分享。
想一想:三年来,你收获了什么?
【探究与分享】
成长树
一、收获的季节
①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
初中三年我们的收获
一、收获的季节
有一位奥运会撑竿跳冠军,曾多次创造男子撑竿跳高世界纪录。作为一名撑竿跳高选手,他曾不断尝试冲击新的高度,却无数次失败了。他因此苦恼、沮丧,甚至怀疑自己的能力。教练对他说:“闭上眼睛,先把自己的心从横杆上‘摔’过去!“他遵从教练的指导,重新撑竿起跳,果然顺利地一跃而过。从此他超越了自我,一次又一次刷新撑竿跳高世界纪录。
(1)你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去“这句话?
(2)你是否有过类似的经历?如果有,请与同学们分享。
提 示:
(1)正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
(2)有一次,学校举行演讲比赛,班级推荐我参加比赛,临到上台时,我很紧张,担心自己发挥不好,给班级丢脸。老师鼓励我说:“你一定行,大胆上台。”在老师的鼓励下,我平静了心态,发挥正常,最终获得成功。
【探究与分享】
一、收获的季节
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。我们学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,每天都在进步。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
战胜自己,实现自我超越
一、收获的季节
小组讨论
“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”你如何理解这句话?
在人生旅途中,学业或事业成功的美景固然令人欣喜,但是失败的体验也是一笔宝贵的财富,亲情、友情等永远值得回忆的东西更是我们难以忘怀的景致。有时候,虽然我们追求的“一个遥远的目标”没有达到,但是,只要我们能够有一双善于发现美的眼睛,“旅途处处有美景”,我们就会有一个充实而有意义的人生!
一、收获的季节
结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
正确看待结果与过程
二、结束与开始
漫画给我们什么启示?
我们的人生面临着很多选择。
九年级,我们站在一个交汇点上,相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能,有许多机会,我们该如何选择?回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。
二、结束与开始
图片体现了什么道理?
在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。
二、结束与开始
现在,我们就面临着重要的选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
如何进行选择?
二、结束与开始
思考:初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段,你认为下一个阶段的任务是什么?要解决的问题是什么?
任务
进入更高一级学校,开始一段新的学习旅程,或者步入社会,走上工作岗位。
问题
是选择升学还是就业?是选择进入普通高中还是职业学校?
二、结束与开始
初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
我们如何面对初中毕业的交汇点?
课堂小结
生命是一场旅行,