内容正文:
专题一 认识计算机网络(讲义)
---《计算机网络技术》专题复习讲练测
[考纲要求]
1:掌握计算机网络的定义及功能
2:掌握计算机网络的组成
3:了解常见的计算机网络的分类方法
4:了解计算机网络拓扑结构及分类
[课时安排]
2课时
[知识梳理]
一:计算机网络的定义
计算机网络就是把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统。从而使众多的计算机可以方便的相互传递信息,共享硬件,软件,数据信息等资源。简单来说,计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体。
计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物。
二:计算机网络的功能
数据通信:数据通信是计算机网络最基本的功能
资源共享:计算机网络组网的主要目标之一,可共享的内容包含软件、硬件、数据资源。
提高系统可靠性:通过备份技术,当某一台计算机出现故障时,可以立即又计算机网络中的另一台计算机来代替其所承担的任务。
分布式网络处理和负载均衡:分布式网络处理:有活大家一起干;负载均衡:活多大家分着干。
三:计算机网络的组成
1.资源子网
资源子网的特点:处在网络的外围
资源子网的定义:是指实现资源共享的设备及其软件的集合,资源包括硬件,软件,数据及早期的主机和终端。
2.通信子网
通信子网的特点:处在网络的中心
通信子网的定义:是计算机网络中实现网络通信功能的设备及其软件的集合。负责计算机之间的数据通信,也就是信息的传输。包括传输信息的物理媒体,转发器,交换机等通信设备。
四:计算机网络的软件
①网络协议软件:实现网络协议功能,如TCP/IP,IPX/SPX等。
②网络通信软件:用于实现网络中各种设备之间进行通信的软件。
③网络操作系统:实现系统资源共享,管理用户的应用程序对不同资源的访问。典型的操作系统有Windows NT/2000/2003/2008、Novell NetWare、UNIX、Linux等。
④网络管理软件和网络应用软件:网络管理软件是用来对网络资源进行管理以及对网络进行维护的软件,而网络应用软件是为网络用户提供服务的,是网络用户在网络上解决实际问题的软件。
网络软件最重要的特征是,它研究的重点不是网络中各个独立的计算机本身的功能,而是如何实现网络特有的功能。
五:计算机网络的分类
1、计算机网络可按不同的标准分类,如按网络的作用范围、网络的传输技术、网络的使用范围、网络的传输介质、按企业和公司管理分类等。
网络的作用范围:局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WAN)
按网络传输技术分类:广播式网络、点到点网络
按传输介质分类:有线网、无线网
按企业和公司管理分类:内联网(Intranet)、外联网(Extranet)、互联网(Internet)
2、 计算机网络分类(拓展1)
a:局域网
以太网:载波监听多路访问/冲突检测(CSMD/CD)技术
令牌环网:采用令牌技术,谁得令牌谁发送信息
FDDI环网:FDDI为光纤分布式接口环网
优点:距离短、延迟小、数据传输率高和传输可靠
b:广域网
广域网技术有:公用电话网(PSTN)、综合业务数字网(ISDN)、帧中继(FR)、ATM(异步传输)、公用数据网(PDN)。广域网使用的主要技术为存储转发技术。
3、 计算机网络分类(拓展2)
c:广播式网络:广播式网络( Broadcast Network )仅有一条通信信道,网络上的所有计算机都共享这个通信信道。当一台计算机在信道上发送分组或数据包时,网络中的每台计算机都会接收到这个分组,并且将自己的地址与分组中的目的地址进行比较,如果相同,则处理该分组,否则将它丢弃。
d:点到点网络:大的网络一般采用点到点的方式,小的网络采用广播方式
4、 计算机网络分类(拓展3)
e:有线网
双绞线:最常见的连网方式,比较经济,安装方便
同轴电缆:有粗同轴电缆和细同轴电缆之分
光纤:传输距离长,抗干扰能力强
f;无线网
使用电磁波传播数据
无线电话、无线电视、微波通信网、卫星通信网
六:校园网的定义
校园网是利用现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,为学校教职工和广大学生提供教学、科研、管理、宣传和其他信息交流的服务平台。校园网由硬件和软件两部分组成,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。
七:网络拓扑结构的定义
在网络中,节点就是计算机,连线就是通信介质,所以网络拓扑就是用拓扑学的方法研究计算机之间如何连接构成网络。
八:网络拓扑结构的分类
星型:多个节点连接在一个中心节点上构成星型拓扑结构
树型:网络中的各节点形成一个层次化的结构,树中的各个节点都为计算机
总线型:所有节点共享一条数据通道,一个节点发出的信息可以备忘录上的多个节点接收
环型:节点通过点到点通信线