3,2 熔化和凝固 巩固练习 -2023-2024学年人教版物理八年级上学期

2023-12-19
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内容正文:

人教版2023-2024学年(上)八年级3,2《熔化和凝固》巩固练习 一、知识巩固 1、水有三种状态,它们分别是: 、 、 。水的三种状态在一定条件下是 相互转化的。(选填 可以或不可以)。像上面的物质在固态、液态、气态之间发生变化的过程叫做 。 2、熔化的定义:_________________________________; 凝固的定义:_________________________________。 熔化需要 ,凝固需要 (选填“吸热”或“放热”)。 3、晶体在 时的温度叫做 。晶体 熔点,非晶体 ______熔点(选填“有”或“没有”)。 4、 晶体除熔化时有一定的温度,在凝固时也有一定的温度,晶体在 时的温度叫做 。晶体 凝固点(选填 有 或 没有),非晶体 凝固点。 二、巩固练习 1.一种合金魔术道具,久握在 34℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔化,则该合金的熔点可能是(  ) A.16°C B.30°C C.47°C D.70°C 2.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。下列说法正确的是(  ) A.该物质凝固点低于45℃ B.在BC段,该物质没有吸热所以温度不变 C.在t=2min时,该物质处于固态 D.EF段物质吸收了热量 3.在一个室温为0℃的房间内,将-12℃的一块较大的冰块从冰箱的冷冻室取出,放在一杯0℃的盛水容器中,则容器中的(  ) A.冰和水的温度都保持不变 B.水的温度降低,冰的温度升高 C.水和冰的量都不变 D.水的量变少,冰的量变多 4.如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是(  ) A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固的过程B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化的过程 C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固的过程D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固的过程 5.甲乙两盆水中都有冰块,甲盆放在阳光下,乙盆放在阴凉处,但两盆里的冰都未熔化完,则(  ) A.甲盆里的水温比乙盆高 B.甲盆里的水温比乙盆低 C.甲乙两盆里的水温相同 D.无法判断 6.(不定项)据表中所列的几种物质的熔点,以下判断和分析正确的是(  ) 物质名称 固态水银 金 铜 钢 钨 熔点(℃) -39 1064 1083 1300 3410 A.电灯泡的灯丝用钨制成,熔点高,不易熔化 B.纯金块掉入铜水中不会熔化 C.水银温度计在-40℃时已失效,不能使用 D.铜在1083℃时,可能是液固共存态 7.(不定项)小美同学在1标准大气压下对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列分析错误的是(  ) A.图像中的DE段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热 C.在1标准大气压下,水的凝固点是0℃ D.BC段物质的温度保持不变,不吸收热量 8.(不定项)如图是某固态物质吸热时温度随时间变化的图像,根据图像中的信息,下列说法正确的是(  ) A.该物体熔化时间是15min B.该物质为晶体,因为该物质在5~15min熔化时吸热但温度不变 C.在0~5min内该物质吸热,但仍然是固态 D.48℃时,该物质一定处于固液共存态 9.(不定项)下列说法中,不正确的是  (  ) A.0℃的水不一定能结冰 B.0℃的冰一定会熔化成水 C.0℃时,冰、水、水蒸气可能同时存在 D.0℃时,不可能有水蒸气存在 10.在温度为0℃的室内,有一杯久置的水,水面上浮着一层碎冰块。此时水的温度 (选填“大于”“等于”“小于”)0℃,如果把一块冰扔到杯中,过一会,这块冰的体积 (选填“会”或“不会”)减小。 11.荀子的名篇《劝学》中说:“冰,水为之,而寒于水”。水结冰的过程中,水将释放热量从而 (填写恰当的物态变化)成冰,在这个过程中温度 。(选填“升高”、“降低”或“不变”) 12.常见的温度计是利用液体 的性质制成的,一定质量的冰熔化成水的过程中温度 (选填“不断升高”、“保持不变”或“不断降低”)。 13.非晶体熔化特点:非晶体在熔化过程中, 热量,温度 ,没有固定的 ,随着温度的升高,物体由固态变为 ,最后变为 。 14.北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常在菜窖放几桶

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3,2 熔化和凝固 巩固练习  -2023-2024学年人教版物理八年级上学期
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