导游基础知识第一章中国的历史文化（人大出版社）

高职高专旅游管理系列教材 导游基础知识（第二版） 李文芬编著 中国人民大学出版社 导游基础知识 开始播放 退出 主讲人 李文芬 第一章 中国的历史与文化 引言 北京故宫三大殿之一的太和殿 太和殿，就是人们常说的金銮宝殿，明朝叫奉天殿、皇极殿，清顺治二年改叫太和殿。大殿面宽11间约64米，进深5间约38米，高26.92米，加上台基高度，通高35.03米，大殿面积2377平方米，是我国现存最大的木结构建筑物。殿内宝座四周的六根大柱为蟠龙金漆大柱，金光灿灿，因为这里是宫内最神圣的地方，所以殿顶、彩绘等都采用官式建筑中最高等级。殿内金漆大柱当中就是皇帝的宝座，设在地平床上(也叫三才紫宸台)。宝座上方是金漆蟠龙藻井，藻井为覆斗式，井中有盘龙，龙头下的圆球叫轩辕镜。相传轩辕镜为轩辕氏黄帝所造，将它悬于宝座上象征江山正统。轩辕镜下紫宸台上就是楠木金漆雕龙宝座，它是皇权的象征。太和殿内外装饰壮丽豪华，但皇帝并不是天天在这里，只有元旦、冬至、万寿节(皇帝生日)及重大庆典(如册立皇后、派大将出征)才来此登临宝座以示尊严。 太和殿 分析 任何一个景点都是一种文化和多种文化的载体。导游在向游客讲解，导游景点时，要注重揭示其文化内涵，传播中华文化。以上这段导游词知识性很强，学术味很浓，在讲解古建筑的同时，还介绍了中国的五行学说及科举考试制度等知识。导游若要讲好景点，必须要了解中国的历史与文化。 学习目标 通过本章的学习你应该掌握： 中国历史发展线索 中国各民族的概况 与旅游相关的历史常识中国历史发展 第一章 中国的历史文化 本章概述：本章简要介绍了中国历史发展概况、与旅游相关的中国历史文化小常识及中国文化、科技发展概况，包括历史上国号名称的主要由来，帝王、皇族、皇戚的称谓，古代文化教育简况，著名的文艺、科学著作和四大发明。 下一页 第一节 中国历史发展概述 本节概述：本节简要介绍了中国历史发展所经历的原始社会、奴隶社会、封建社会及半封建半殖民地社会的情况。 上一页 下一页 一、原始社会与奴隶社会 （一）原始社会（170万年------公元前21世纪） 170万年前，云南元谋猿人生活在中国大地上 50万年前，北京人过着群居的生活 1万8千年前，山顶洞人进入了氏族公社阶段 距今五、六千年，浙江余姚河姆渡氏族、陕西的半坡氏族进入母系氏族公社阶段 距今约四、五千年的大汶口文化中晚期、河南龙山文化、浙江良渚文化进入了父系公社阶段 公元前21世纪，启建立起我国最早的奴隶制国家 上一页 下一页 （二）奴隶社会（公元前21世纪------公元前476年） 夏朝（公元前21世纪-----公元前16世纪），奴隶制确立 商朝（公元前16世纪------公元前11世纪），奴隶制进一步发展 西周（公元前11世纪------公元前771年），奴隶制繁荣时期 春秋时期（公元前770年------公元前476年），奴隶制衰落时期 上一页 下一页 二、封建社会（公元前475年-----1840年） （一）战国、秦、汉（公元前475年------119年），封建社会的确立和初步发展 （二）三国两晋南北朝（220年------580年），封建国家的分裂和民族大融合 （三）隋、唐（581年-----906年），封建社会的繁荣 （四）五代、辽、宋、夏、金、元（907年------1367年）民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展 （五）明、清（1368年-----1840年），统一多民族国家的巩固和封建制度的衰落 上一页 下一页 三、半封建半殖民地社会（1840年-----1949年） （一）鸦片战争至五四运动时期（1840年------1919年），中国人民反帝反封建的旧民主主义革命时期 （二）五四运动至中华人民共和国成立（1919年------1949年），中国转入新民主革命时期 上一页 下一页 第二节 中国历史文化的创造者-----中华民族 本节概述：简要简要介绍民族的概念、中华民族多元一体格局的形成及中国民族概况。 一、什么是民族 （一）民族的概念 1、民族的定义 “民族”一词的含义有两种，一种是广义的，认为民族一词的含义包括处于不同社会发展阶段的各种人们共同体，如古代民族、现代民族；还有人在习惯上把民族一词用以指一个国家或一个地区的各民族，如中华民族。另一种含义是狭义的民族概念，即民族是指人们在一定的历史发展阶段形成的具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质的稳定的共同体。 （一）民族的概念 2、民族的特征 共同语言、共同地域、共同经济生活、共 同心理素质 3、民族与氏族、部落、种族、国家的区别 氏族、部落是以血缘关系为纽带的人们共同体； 种族以人们体质形态上具有的某些共同遗传特征(肤色、眼