精品解析：陕西省西安莲湖区第二学校2023-2024学年八年级上学期第三次月考生物试题

八年级教学素养测评（三） 生 物 第五单元 注意：共两大题，31小题，满分60分，作答时间60分钟。 第一部分（选择题 共25分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内） 1. 下列动物与其所属类群匹配错误的一项是（ ） A. 蜈蚣，蝗虫——节肢动物 B. 华枝睾吸虫、绦虫——扁形动物 C. 河蚌、蜗牛——软体动物 D. 大鲵、扬子鳄——两栖动物 2. 勺嘴鹬是世界濒危鸟类，主要以昆虫、甲壳类和其他小型无脊椎动物为食，关于勺嘴鹬的特征的叙述，错误的是（ ） A. 前肢变成翼，身体呈流线型 B. 用肺呼吸，气囊辅助呼吸 C. 陆地上产卵，卵表面有卵壳 D. 昆虫的发育过程与勺嘴鹬相似 3. 我国的传统文化包罗万象，成语是传统文化中的一颗明珠。下列成语中涉及的动物，都属于恒温动物的是（　　） A. [蛛]丝[马]迹 B. [虎]头[蛇]尾 C. [狐]假[虎]威 D. [鹬][蚌]相争 4. 营社会生活的动物维持群体的一个重要条件就是具有“通讯”现象。下列现象中，属于动物间“通讯”的是（ ） A. 狗沿原路返回 B. 昆虫根据同伴的分泌物找到食物 C. 警犬通过嗅觉的到罪犯 D. 马鹿闻到老虎的气味逃跑 5. 动物通过各种各样的行为来适应环境，下列关于动物行为的叙述中正确的是（　　） A. 乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属攻击行为 B. 蜜蜂的筑巢行为由体内的遗传物质决定 C. 动物的后天学习行为与遗传因素无关 D. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变 6. 如图是举哑铃时，手臂的动作示意图。下列叙述正确的是（　　） A. ①正处于收缩状态 B. ②既有灵活性又有牢固性 C. ③的两端连在同一块骨上 D. ④在运动中起支点的作用 7. 一群美丽的天鹅要飞往南方过冬，它们经过了一片沼泽地，吃了很多带草籽的水草。草籽在天鹅体内并未被消化便被排出了体外，随着它们的迁徙，这些草籽便在不同的地方安了“家”。这体现了动物在生物圈中的作用是（　　） A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传播种子 D. 危害植物生长 8. 某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，使得狼的数量减少，野兔的数量大量增加，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重的威胁。该事实说明：动物在自然界中所起的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传粉，传播种子 C. 为人类提供食物和皮毛 D. 促进生态系统的物质循环 9. 图中甲和乙都属于单细胞生物。甲和乙相比，甲不具有的结构是（　　） A 细胞膜 B. 细胞质 C. 成形的细胞核 D. 细胞壁 10. 结合如图所示结构示意图分析，下列关于青霉的说法，正确的是（　　） A. ①②③分别是青霉的根、茎、叶 B. 青霉含有叶绿素，能进行光合作用 C. 青霉用种子进行繁殖 D. 在青霉的培养液中可以提取青霉素 11. 下图是一种大型真菌——蘑菇的示意图，它没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营腐生生活。图中结构③的主要作用是（　　） A. 吸收二氧化碳 B. 吸收水分和有机物 C. 产生孢子 D. 固定地上部分 12. 微生物与人类关系密切，人们常常利用微生物进行食品制作。下列配对错误的是（　　） A. 酸奶——乳酸菌 B. 酿酒——酵母菌 C. 制醋——醋酸菌 D. 泡菜——霉菌 13. 微生物有着不同的繁殖方式，下列微生物与其繁殖方式匹配错误的是（　　） 选项 微生物 繁殖方式 A 大肠杆菌 分裂繁殖 B 蘑菇 营养繁殖 C 酵母菌 出芽繁殖 D 流感病毒 复制繁殖 A. A B. B C. C D. D 14. 为了研究食物腐败变质的原因，某同学做了下图所示的一组对照实验，一个星期后烧瓶B中的肉汤变质了。该实验中的实验变量是（　　） A. 有无空气 B. 是否加热 C. 有无微生物 D. 有无肉汤 15. 下列环境中，最不容易生长霉菌的是（　　） A. 夏季未及时清洗的衣物 B. 煮沸未密封的肉汤 C. 未放冰箱里剩饭剩菜 D. 干燥环境中晒干的粮食 16. 人们常说：“菌从手来，病从口入。”人的手上有大量微生物，把无菌固体培养基经人手按压，培养一段时间后呈现出如图所示的现象。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 培养基上生长的菌落形态、大小不同 B. 手上可能既有细菌又有真菌 C. 用清水洗手可消灭所有细菌 D. 手上的微生物不一定都对人体有害 17. 下列有关细菌和真菌的叙述，正确的是（　　） A. 细菌靠孢子进行繁殖 B. 真菌的细胞内没有叶绿体 C. 细菌和真菌对人类都是有害的 D. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 18.