山东省夏津育中万隆中英文高级中学2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题

万隆高级中学高一级年级月考 历史试题 注意事项： 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分 100 分，考试时间 90 分钟。第Ⅰ卷的答案涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷答案直接写在答题卡上。考试结束后，只交答题卡。 第I卷（选择题 共50分） 一、选择题（每题2分，25小题，共50分） 1．郭沫若在《中国史稿》一书中指出：“所谓西周的宗法制度，就是用‘大宗’和‘小宗’的层层区别把奴隶主贵族联系起来。周王自称为‘天子’，他既是政治上的共主，又是天下的大宗。”这说明西周政治制度的特点是（　　） A．家国一体 B．政教合一 C．君主专制 D．中央集权 2．韩非子指出，“强兵得先富国，而重农则是富国的根本途径”。道家认为“我无事则民自富”，倡导让百姓休养生息，自由发展社会经济。儒家则主张顺应农时，在发展社会经济的同时兼顾民富。各学派的经济思想从本质反映了春秋战国时期（　　） A．思想自由和百家争鸣 B．战争频繁与诸侯割据纷争 C．社会变革和经济转型 D．思想融合与统一趋向加强 3．《秦汉与罗马》一文认为，“基层政权出天下”是秦汉能建成世界最早现代国家的原因。下列关于“秦汉基层政权”说法正确的是（　　） A．起源于秦朝并被后世王朝沿用 B．主要官员由皇帝任免且可世袭 C．标志着贵族政治取代官僚政治 D．形成了中央对地方的垂直管理 4．下表是汉初统治者针对地方治理的部分措施。这些措施（　　） 统治者 措施 汉高祖 铲除异姓王，代之以同姓王；王国的傅、相由中央任命；地方诸侯国有军队但无调动权，须受中央节制 汉文帝 实行“众建诸侯而少其力”，分齐国为七个诸侯国，分淮南国为三个诸侯国 汉景帝 削夺王国封地；平定七国之乱；收夺诸侯自置吏、“得赋敛”的权力 A．消除了诸侯王对中央的威胁 B．为汉武帝大一统奠定了基础 C．体现了黄老无为的统治思想 D．解决了郡国并行制度的弊端 5．据西晋的史料记载，内迁的少数民族认同中原地区的历史和文化，如鲜卑族人说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明（　　） A．中原地区的人民大量迁徙到边疆 B．西晋的史料记载缺乏客观 C．内迁各少数民族封建化已经完成 D．民族交融得到进一步发展 6．加强与边疆地区的联系和对其有效管理是历代统治者关注的重点。下列项中表述正确的是（　　） A．汉武帝派班超出使西域，促进西域与中原的联系 B．唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北 C．元朝设立行都指挥使司等机构，管理西藏军民事务 D．明朝设置澎湖巡检司，履行行政管理职能并经略台湾 7．唐代前期政事堂议事，对担任宰相的人数没有明确的规定，通常多则十几人；唐代中期以后逐渐形成一定的制度，有史记载“唐制，宰相四人”，宰相数量基本固定和适中。这一变化（　　） A．平衡了皇权与相权的矛盾 B．有利于提高中央决策效率 C．扩大了政事堂的政治权力 D．是对原始民主传统的践行 8．下表为唐代文艺领域呈现的新现象 现象一 元（稹）白（居易）浅俗的诗歌风靡朝野内外 现象二 散文以散化骈，接近口语，易懂实用 现象三 大量表现城市生活而迎合市民心理的传奇和词崛起 现象四 骈文俗讲、绝句和词为伶伎、僧俗广泛演唱 据表可知，唐代（　　） A．商品经济发展导致文艺低俗 B．佛教世俗化的程度不断提高 C．文艺呈现出世俗化的倾向 D．士人与平民文艺分野消失 9．宋太祖在基本平定南方后，把主要将领的兵权收归中央，抽调各地精兵强将充实中央禁军；此后，中央派文官担任地方长官，各地财政转运中央成为常态。这些措施（　　） A．大大强化了中央集权 B．提升了军队作战能力 C．为统一奠定了经济基础 D．打击了世家大族的势力 10．元代驿站的设置，东至鸭绿江以通高丽全境，北抵西伯利亚，南达大越，西经今甘肃、新疆远及波罗的海和波斯湾。至元十八年（公元1281年）“自安南大罗城（今越南河内）至燕京，约一百一十五驿，计七千七百余里”。这一措施（　　） A．促进了元朝疆域的不断扩大 B．推动了对外开放的实施 C．有利于巩固统一多民族国家 D．体现出经济重心的南移 11．唐代，世人多以能与世家大族通婚为荣；至宋代，上至宗室高官，下至村氓凡夫，嫁娶无不言财为先，婚姻聘财、嫁妆较之前代，数额更大，“风俗侈靡，日甚一日”。这一变化，说明宋代（　　） A．门第观念基本湮灭