2024届高三生物一轮复习课件第32课 生态系统的结构与能量流动

第32课 生态系统的结构与能量流动 内容要求 学业要求 1.阐明生态系统由生产者、消费者和分解者等生物因素以及阳光、空气、水等非生物因素组成,各组分紧密联系使生态系统成为具有一定结构和功能的统一的整体 2.讨论某一生态系统中生产者和消费者通过食物链和食物网联系在一起形成复杂的营养结构 3.分析生态系统中的能量在生物群落中单向流动并逐级递减的规律 4.举例说明利用能量流动规律,人们能够更加科学、有效地利用生态系统中的资源 5.解释生态金字塔反映了食物网各营养级之间在个体数量、生物量和能量方面的关系 6.分析特定生态系统的生物与非生物因素决定其营养结构 使用图示等方式表现和说明生态系统中能量流动的过程和特征,并对相关的生态学实践应用作出合理的分析和判断(生命观念、科学思维、社会责任) 一、生态系统 自然生态系统和人工生态系统 生态系统的组成成分 物质循环、能量流动、信息传递 在一定的空间内,由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 可大可小,地球上最大的生态系统是生物圈 生态系统 考点一 生态系统的结构 教材P48 P299 营养结构 食物链和食物网 概念 范围 功能 类型 结构 非生物物质和能量、生产者、消费者、分解者 成分 生活 方式 类型 作用 营腐生生活的动物、细菌和真菌 动物,包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等,寄生的植物如菟丝子,寄生的细菌、真菌 光能自养生物:绿色植物、蓝细菌、光合细菌等 光、热、水、空气、无机盐等 异养 异养 自养 / 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 ①加快生态系统的物质循环; ②对植物的传粉、种子的传播等具有重要作用 ①利用无机物制造有机物,储存能量 ②为消费者提供食物和栖息场所 生物群落中物质和能量的根本来源 二、生态系统的组成成分 P50 1. 各组成成分的类型及作用 非生物的物质和能量 生 物 群 落 生 产 者 消 费 者 分 解 者 化能自养生物:硝化细菌、硫细菌、铁细菌等 生产者不一定是植物: 微生物不一定是分解者: 分解者不一定是微生物: 动物不一定是消费者: 消费者不一定是动物: 植物不一定是生产者: 硝化细菌、蓝细菌属于生产者,寄生细菌属于消费者 秃鹫、蚯蚓、蜣螂等动物 秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或动物排遗物为食的腐生动物属于分解者 营寄生生活的微生物等 菟丝子营寄生生活,属于消费者 蓝细菌、硝化细菌 特殊例子你记住多少? P300 2. 各组成成分间的相互关系 呼吸作用 呼吸作用 光合作用 呼吸作用 遗体、粪便 残枝落叶、遗体 动物摄食 (基石) (不可缺少) (加快物质循环) 生产者 消费者 分解者 非生物的物质和能量 1. 食物链 三、生态系统的营养结构——食物链和食物网 教材P51 P299 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第五营养级 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者 玉米 蝗虫 蛇 蛙 鹰 生产者 5 消费 动物所处营养级级别=消费者级别+1 没有分解者和非生物物质能量 食物网中动物之间的关系有捕食和竞争关系 一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强 是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。 天敌一方减少,则被捕食者数量先增加后减少,最后趋向稳定 食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系 同一消费者在不同的食物链中,可以占据不同的营养级 一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物 一种植食性动物既可能吃多种植物,也可能被多种肉食性动物所食 概念 形成原因 特点 功能 2. 食物网 教材P51-52 P299 7 考向1| 生态系统的成分 P300 1.(2022 四川成都模拟)有一种植物叫列当,茎嫩而肉质化,直立伸出地面,偶有分枝,叶片退化为小鳞片,无叶绿素;无真正的根,只有吸盘吸附在豆科、菊科、葫芦科等植物的根表,以短须状次生吸器与该类植物根部的维管束相连。下列对该现象的叙述中,正确的是( ) A.在生态系统中,列当属于生产者,是生态系统的基石 B.列当与豆科、菊科、葫芦科等植物间为互利共生关系 C.列当的存在对豆科、菊科、葫芦科等植物的竞争者有利 D.列当进入一个新的群落后不会对该群落的演替产生影响 C 考向2| 食物链和食物网 P301 2.(2022 广东卷)下图表示某生态系统的食物网,其中字母表示不同的生物,箭头表示能量流动的方向。下列归类正确的是( ) A.a、c是生产者 B.b、e是肉食动物 C.c、f是杂食动物 D.d、f是植食动物 C 9 3.(2023 广东深圳模拟)生态学家发现,具有同种食物来源的两种捕食者之间,存在相互捕食对方的现象,称之为集团内双向捕食,如图所示。下列说法正确的是( ) A.图中有2条食物链 B.能量在甲和乙之间双向流动 C.图中的全部生物构成了