第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

高中历史中外纲要（上）导 学 笔 记 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 （2023-2024学年度上学期） 【课 题】 第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 【学习目标】 1.知道中国人民政治协商会议第一届全体会议召开和中华人民共和国成立的史实，深刻理解中华人民共和国成立的伟大历史意义,培育民族自豪感和国家认同感。 2.了解新中国成立初期的外交方针、外交成就和新中国逐步步人世界外交舞台的史实。 3.认识过渡时期总路线提出的必然性，探索有中国特色的向社会主义过渡的道路与三大改造的胜利完成,以及社会主义基本制度在中国全面确立的深远意义。 4.通过分析社会主义经济制度和政治制度的确立,理解经济基础和上层建筑的关系，培养熟练运用唯物史观分析历史问题的能力，并充分认识社会主义制度的优越性。 【重点难点】 重点:新中国成立的伟大意义、巩固人民政权的主要举措。 难点:社会主义基本制度在中国确立的深远历史意义。 导 学 内 容 与 过 程 【情境导入】 中华人民共和国成立，是中华民族走上伟大复兴之路的开端。从此中国人民结束了任人剥削压迫的历史，朝着社会主义方向大步迈进。这节课让我们一起重温这段波澜壮阔，激动人心的历史！ 【学习新知】 （知识探究） 一、中华人民共和国的成立 1．准备：1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平开幕，通过了《 》等重要文件。 2．标志：开国大典。10月1日下午在天安门广场举行。 3．意义 (1)结束了 、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史，人民真正成为国家的主人。 (2)从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向 过渡创造了前提条件。 (3)中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林，中国历史进入新纪元。 【跟进训练】 1．下表是新中国第一届政府组成人员，这表明(　　) 类别 副总理 政务院领导成员 政务院下属机构正副职 总人数 4 21 109 民主人士 2 11 49(15 个正职) A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进入新发展阶段 B．民主党派已成为执政党 C．人民代表大会制度在全国建立 D．新政府具有广泛的代表性 （知识探究） 二、人民政权的巩固 事件 时间 过程(结果) 意义 肃清反革命武装 新中国成立时 — 巩固了人民政权 土地改革 年夏 到 年底 颁布《中华人民共和国土地改革法》 (1)农村生产力得到大解放 (2)为中国逐步实现工业化扫除了障碍 稳定物价、统一财经 1949—1950年 “ ”“ ” (1)人民政府赢得全国人民的信任 (2)到 年底，国民经济得到全面恢复 抗美援朝 1950年10月—1953年7月 签署了 (1)提高了新中国的国际地位 (2)形成强大的民族凝聚力 【跟进训练】 2.1954年4月15日，由中华全国总工会主办，历时三个月的鞍钢技术革新展览会在北京举行。展览会展示了鞍钢技术革新和基本建设的成就，会上劳模张明山、王崇伦等7人还建议在全国开展技术革新运动，各地纷纷赴京参观学习，由此推动了全国性生产热潮。这表明当时我国(　　) A． 国民经济调整任务基本完成 B．学习苏联经验开展技术革新运动 C．初步建立了独立的工业体系 D．工业化建设激发劳动者生产热情 （知识探究） 三、开创独立自主的和平外交 1．三大外交方针(1949年) 方针 内容简述 “ ” 站在社会主义和世界和平民主阵营一边 “ ” 不承认旧的外交关系，而在新的基础上另建新的外交关系 “ ” 先取消帝国主义在华特权，再考虑与西方国家建交 2.外交成就 (1)第一次建交热潮：新中国成立后，先后与苏联、保加利亚、朝鲜、越南等十个人民民主国家建交。 (2)参加日内瓦会议(1954年4月) ①地位：新中国首次以五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题的重要会议。 ②成果： 得以政治解决。 (3)和平共处五项原则 ①首次提出：1953年12月， 在接见印度代表团时首次提出。 ②联合确认：1954年6月，周恩来在同印度和缅甸总理发表的联合声明中确认。 ③国际意义：得到国际社会的广泛承认，表明新中国外交政策的 。 (4)参加亚非会议(1955年4月) ①中国提出