第24课 人民解放战争 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

高中历史中外纲要（上）导 学 笔 记 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 （2023-2024学年度上学期） 【课 题】 第24课 人民解放战争 【学习目标】 1.结合地图掌握人民解放战争的过程，说出其中的重大事件及其历史意义。 2.知道解放战争期间国民党面临的统治危机及共产党取得胜利的原因，认识到人民群众是历史的主人，共产党得民心而得天下。 3.理解新民主主义革命胜利对中国和世界历史产生的深远影响。 4.掌握抗战胜利后中国共产党为争取和平民主而进行的斗争,认识到中国共产党始终代表人民的利益和愿望。 【重点难点】 重点:人民解放战争的过程和意义。 难点:共产党取得解放战争胜利的原因。 导 学 内 容 与 过 程 【情境导入】 有位哲学家说过，“命运不是机遇，而是选择”。中国人民经过14年艰苦卓绝的斗争,终于取得了胜利。对于苦难深重的中国人民来说，胜利后他们最大的愿望是什么呢?国共两党会作出怎样的选择呢？这就是今天我们要学习的内容。 【学习新知】 （知识探究） 一、争取和平民主的斗争 （一）背景 （二）重庆谈判 1．目的：争取和平民主新局面。 2．时间：1945年8月底。 3．结果：1945年10月10日，国共双方代表签署“ ”，规定：坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国。 （三）重庆政治协商会议 1．时间：1946年1月10日。 2．结果：通过了 纲领案等五项协议，但最终被国民党六届二中全会否决。 【跟进训练】 1.对于毛泽东的重庆之行，民主人士柳亚子赋诗称颂为“弥天大勇”。重庆《大公报》发表社评说：“毛先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。”这反映了当时(　　) A．国共力量对比出现逆转 B．民主党派认同新民主主义革命纲领 C．国家重建成为国人共识 D．民族矛盾的上升推动国共走向和谈 （知识探究） 二、全面内战的爆发 （一）全面进攻 1946年6月，国民党向中原解放区展开大规模的进攻，全面内战爆发。1946年7至10月，人民解放军粉碎了国民党的全面进攻。 （二）重点进攻 1．时间：1947年3月，国民党军队发动对 和山东解放区的重点进攻。 2．概况 【跟进训练】 2.粟裕回忆：“这是一场解放战争以来我军与蒋军在华东战场上一次正面的大规模较量，表明了我军的作战指导、指挥艺术、战斗技术和军队士气都大大高于敌人。”这场“大规模较量”(　　) A．为北平和平解放奠定了重要基础 B．起到扭转全国战局的作用 C．成为解放战争走向胜利的转折点 D．挫败了国民政府的和谈阴谋 （知识探究） 三、国民党政权的统治危机 （一）经济崩溃 1．原因：滥发纸币、通货膨胀、国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺。 2．影响 (1)民族资本主义经济走向萎缩。 (2)国民党在人民中的信誉一落千丈。 （二）政治孤立 1．1946年11至12月，国民党包办的“ ”在南京召开。中国共产党和中国民主同盟拒绝出席。 2．会议通过的《中华民国宪法》进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。 【跟进训练】 3.以下记载出自1949年浙江大学教授夏承焘的日记： 据此可以推知国统区(　　) A．社会秩序异常混乱 B．国民经济全面崩溃 C．四大家族疯狂掠夺 D．国民政府失去民心 （知识探究） 四、新民主主义革命的胜利 （一）土地改革 1．依据：1947年夏，中共中央制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《 》。 2．意义：各解放区掀起土地改革群众运动，使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。 （二）战略进攻 1．时间：1947年6月。 2．战况：刘伯承、邓小平率大军千里跃进 ，揭开了战略进攻的序幕。 （三）战略决战 1．战况 战役 战果 ①东北全境解放；②人民解放军从此在数量上取得对国民党军队的优势 淮海战役 南线国民党军队的精锐主力已被消灭，长江中下游以北广大地区获得解放 平津战役 基本解放 全境 2.意义：基本摧毁了国民党的主要军事力量，为中国革命在全国的胜利奠定了基础。 （四）中共七届二中全会 1．时间、地点：1949年春，在河北平山 召开。 2．内容 (1)提出了促进革命取得全国胜利的基本方针。 (2)指出党的工作重心必须由 转移到 。 (3)提出了革命胜利后党在各方面的基本政策。 （五）北平谈判 1．概况：1949年4月，中国共产党代表团和国民党南京政府代表团，在 举行和平谈判。