第七单元课题2 燃料的合理利用与开发复习卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题2 燃料的合理利用与开发 期末复习卷 1、 选择题 1. 化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源是应对化石燃科急剧减少的有效措施。下列属于新能源的是 A．潮汐能 B．煤 C．石油 D．天然气 2.3月25日是本年度的“地球一小时”活动日，主题为“为地球献出一小时”，旨在呼吁全社会携手共创一个公平、碳中和的、自然向好的未来．下列属于不可再生能源的是 A．  太阳能 B．  石油 C．  地热 D．  风能 3．下列做法不符合“珍爱美丽地球、守护自然资源”的是（　　） A．垃圾分类处理和回收 B．开发新能源 C．提倡使用一次性筷子 D．节约用水 4. 下列说法不正确的是 A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料 B．煤作为燃料主要是利用碳元素和氧反应所放出的热量 C．煤燃烧产生的NO2和SO2都是形成酸雨的污染物 D．减少煤的使用有利于防止温室效应进一步增强 5.对所学知识及时总结是一种好习惯，某同学总结的下列实验现象错误的是 A．木炭在氧气中燃烧，发出白光 B．甲烷在空气中燃烧，产生黄色火焰 C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D．电解水实验中，正、负两极的两端玻璃管内收集到的气体体积比为1：2 6．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是(    ) A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素 B．氧化物中一定含有氧元素，则含有氧元素的纯净物一定是氧化物 C．化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化 D．原子得失电子后转变成离子，则离子得失电子后也能转变成原子 7.如图为氢氧燃料电池的工作原理示意图。下列说法不正确的是 A．氢气是未来最理想的绿色能源 B．氢气在氧气中燃烧生成水，说明水是由氢气和氧气组成的 C．氢气燃烧生成水并放出大量的热是化学能转化为热能 D．氢能源没有被广泛使用的原因之一是制取成本高 8．已知X能与Y反应生成Z，该反应的化学方程式可表示为，下列说法错误的是 A．该反应中元素的化合价不一定发生改变 B．该反应中X、Y、Z三种物质的化学计量数之比为m∶n∶q C．若Z为氧化物，则该反应一定是放热反应 D．若a gX完全反应生成b gZ，则同时消耗Y的质量一定为（b - a）g 9．能源为人类提供所需的能量。下列不属于化石燃料的是（　　） A．煤 B．石油 C．天然气 D．氢气 10．下列关于“碳循环”和“氧循环”的说法错误的是 A．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 B．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能 C．绿色植物的作用是使自然界中氧原子总数增加 D．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 11.化学来源于生活，又服务于生活。下列说法正确的是（　　） A．冬季取暖在煤炉上放一盆水可以防止一氧化碳中毒 B．利用乙醇汽油可以节省化石燃料，减少有害气体的排放 C．为了保护环境，禁止使用农药和化肥 D．用水灭火可以降低可燃物的着火点 12. 煤的燃烧会产生大量二氧化碳和煤尘，不利于环境保护。通过煤的综合利用可获得多种产品，用途广泛，其中煤的液化过程中得到的汽油、煤油等可以作为液体燃料。下列说法正确的是 A．煤的液化加工成汽油、煤油等液体燃料属于物理变化 B．石油分馏出汽油、柴油等多种产品的变化是化学变化 C．煤燃烧产生的CO2、CO和粉尘是主要空气污染物 D．煤中除了含有碳、氢元素外，还含有少量硫、氮等元素 二、非选择题 13.多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。 (1)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是______。 A．液态二氧化碳气化后会污染档案资料 B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气 C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点 (2)在日常生活中，我们每个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，所谓“低碳”，就是指较低的 （选填“CO2”或“CO”）排放。 (3)目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式： 。 14．长沙农村厨房里使用的燃料经历了柴草→煤→石油液化气→天然气的发展过程，反应了人们生活水平的不断提高。 (1)在使用柴草时，将柴草架空，燃烧会更旺的原因是 。 (2)液化气主要成分是丁烷（C4H10），其完全燃烧生成水和二氧化碳，写出其完全燃烧的化学方程式： 。 (3)小明家欲将石油液化气灶改为天然气灶，他应将空气管口 （填“增大”或“减小”）。 (4)气站的天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中、用分子的观点解释天然