精品解析：重庆大学城第三中学校2023-2024学年七年级上学期期中考试历史试题

大三中 2023-2024学年度第一学期七年级历史调研测试题 注意事项： 1.试题答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。 1. 北京人是世界上最重要的原始人类之一，1982年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录。下列关于北京人的表述，正确的是（ ） A. 是我国境内目前已确认的最早的古人类 B. 使用打制石器并学会用火 C. 已经会使用磨光方法制造工具并种植粟 D. 学会建造房屋和制作陶器 2. 在河南东南部的淮河上游，有一处距今8000多年的舞阳贾湖遗址，那里出土了炭化稻粒和家猪骨骼。这证实贾湖居民（ ） A. 已经学会保存火种 B. 会建造半地穴式房屋 C. 过着原始农耕生活 D. 会制作简单乐器骨哨 3. “中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”此句中的“轩辕”指的是（ ） A 炎帝 B. 黄帝 C. 蚩尤 D. 大禹 4. 禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现（ ） A. 禅让制 B. 种姓制 C. 分封制 D. 世袭制 5. 认真观察下图，你认为目前世界上发现的最重的青铜器是（ ） A. B. C. D. 6. 《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”我们可以从材料中获取到的有效历史信息是（ ） ①周王室地位下降②大的诸侯势力崛起，不再听从王命 ③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成国家统一 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 7. 春秋时期，农业生产力水平提高的重要标志是（ ） A. 铁制农具和牛耕的使用 B. 农业技术的进步 C. 水利工程兴修 D. 农业产量的提高 8. 战国时期，社会激荡，战火连天，出现了七个主要的诸侯国，其中位于最西端的是（ ） A. 秦国 B. 齐国 C. 楚国 D. 魏国 9. 作为语言精华存在的成语，其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。成语卧薪尝胆、退避三舍、围魏救赵、纸上谈兵等反映出春秋战国时期的特点是（ ） A. 奴隶制开始瓦解 B. 封建制度确立 C. 诸侯兼并争霸 D. 生产力飞速发展 10. 道家“天地与我并生，而万物与我为一”的言论强调的是（ ） A. 人与自然和谐 B. 以德治国理念 C. 以人本思想 D. 关注内心世界 11. 秦孝公即位时，秦国“兵弱”，而变法后，秦国人“勇于公战”，这是因为商鞅变法（ ） A. 奖励农耕 B. 抑制商业贸易 C. 推行县制 D. 按军功授爵位 12. 吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（ ） ①统一六国 ②焚书坑儒 ③推行郡县制 ④统一文字、货币、度量衡 ⑤修建陵墓 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①③④ 13. “一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”（西汉贾谊《过秦论》）。秦朝由不可一世到土崩瓦解，两千多年来留给后人无尽思考。秦朝迅速灭亡的原因包括（ ） ①推行郡县制②繁重的摇役③沉重的赋税④严酷的刑法 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 西汉初年，统治者采取轻徭薄赋，发展生产措施，其根本目的是为了（ ） A. 吸取秦亡教训 B. 减轻人民负担 C. 发展生产 D. 巩固封建统治 15. 历史事件不是孤立发展的，我们要善于发现不同历史事件之间的联系。下列历史事件和现象存在因果关系的是（ ） A. 武王伐纣——夏王朝的建立 B. 秦的暴政——大泽乡起义 C. 商鞅变法——齐桓公称霸 D. 秦朝创立郡县制——加强中央集权 二、非选择题：本大题共3小题，16题 8分，17题12分，18 题15分，共35分。请按要求在答题卡上作答。 16. 马克思主义哲学认为生产力决定生产关系，社会存在决定社会意识。春秋战国时期的历史生动地诠释了这一规律。探究完成以下任务。 材料一 材料二 随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低,无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求，他们力求改变现状，试图获得更多的经济、政治、文化地位,呼唤建立新的社会。 ——摘编自李静、萧洪恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》 材料三 （1）出图一工具的用途。说说图二工具的出现在农业生产上有何进步性。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析