内容正文:
一滴水的一生
——物态变化综合
你见过自然界中的云雾雨露雪雹吗?它们从哪里而来,又会到哪里而去?今天我们通过一滴水的一生来进行探究!
一滴水
的一生
熔化
凝固
液化
汽化
升华
凝华
这是一滴在池塘里的水,它想去看看外面美丽的世界,请你帮帮它。
太阳升起,阳光照在池塘里,池塘里的水会慢慢变少,在这个过程中,这滴水发生了什么变化?
水
水蒸气
液体
气体
汽化
为什么池塘里的水在平时蒸发很慢?而阳光照射时蒸发变快了?
思考
蒸发
池塘里的水在平时表面空气流动较慢,因此水蒸发较慢
在阳光照射时,水的温度升高,水蒸发变快
蒸发在任何温度下都可以进行
池塘里的水蒸发时,会吸收热量
1、在阴天,没有太阳照射,池塘里的水也会慢慢减少,这说明了什么?
探究
2、在池塘附近,会发现比较凉爽,你能说说其中的原因吗?
水蒸气上升到高空时,冷空气袭来,此时空气中的水蒸气发生什么变化?
气体
液体
水蒸气
小水滴
液化
放热
气体
固体
水蒸气
小冰晶
凝华
放热
水蒸气遇冷变成小水滴或小冰晶
雪是固体的小冰晶
温度低于0℃时
云
雪
云是小水滴和小冰晶的聚合物
空气中的小水滴和小冰晶聚集足够多时,云就会变成雨落到地面,在这个过程中,你知道云中的小冰晶去哪了吗?
小冰晶在下落过程中,吸热熔化成水滴
固体
液体
小冰晶
小水滴
熔化
吸热
固体熔化时有什么规律?
思考
实验一:探究固体熔化时的规律
实验器材:酒精灯、陶土网、烧杯、铁架台、温度计、停表
1、如图甲所示是小明探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验装置.
设计与进行实验(1)图甲所示实验器材中陶土网的主要作用是______________;为完成实验还需要的测量工具是________.(2)安装装置时,应先确定________(选填“铁棒A”
或“铁圈B”)的位置;确定铁圈B的高度时,_____
(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯.
使烧杯受热均匀
秒表
铁圈B
需要
陶土网
(3)实验中不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有海波的试管放入水中加热,采用“水浴法”加热,这样做不但能使试管________,而且海波的温度上升速度较________(选填“快”或“慢”),便于记录数据.
受热均匀
慢
(4)将温度计插入试管的过程中,需要注意的是______________________
___________________________________,实验中要不停地用玻璃棒进行搅拌,目的是为了__________________.(5)实验时所用液体温度计的原理是__________
______,某时刻温度计的示数如图甲所示,此
时海波的温度为________℃.
温度计的玻璃泡全部浸没在海波中,且不触碰试管底和试管壁
使海波受热均匀
液体的热胀冷缩
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陶土网
分析与论证(6)根据实验数据绘制海波熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示,分析图像可知,海波是________(选填“晶体”或“非晶体”),理由是__________________________________________,海波的熔点是_____℃,从开始熔化到完全熔化大约持续了________min,加热到第12 min后海波处于________态.(7)海波在熔化过程中温度________,内能_______.
晶体
有固定的熔点,熔化过程持续吸热,温度不变
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6
液
不变
增大
2.小红同学用相同的装置做了“探究石蜡熔化规律
实验”,如图所示是根据实验数据绘制的温度—时
间关系图像。
(1)结合图像可知:石蜡是_____体;
(2)石蜡的熔化特点是:______________________
__________________。
实验二:探究固体熔化时的规律
实验器材:酒精灯、陶土网、烧杯、铁架台、温度计、停表
非晶
熔化时吸收热量,温度持续升高
知识梳理
熔化:
1、定义:
物质从固态直接变成液态的过程
2、特点:
吸收热量
3、图像:
晶体
非晶体
4、熔点:
晶体熔化时的温度
5、晶体熔化的条件:
温度达到熔点且持续吸热
固液共存
熔点
小水滴落到小河里,被打水的人们盛回家,添到锅里,给家里的孩子做可口的饭菜,锅里的水发生了什么变化?
水
水蒸气
液体
气体
汽化
沸腾
液体沸腾时有什么特点?
思考
白气是小水滴
沸腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象
实验三:探究水沸腾时的特点
实验器材:酒精灯、陶土网、烧杯