2.4互感自感 导学案-2023-2024学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第二册

青岛第十九中学 高二物理集备组 法拉第电磁感应定律 6-互感和自感 【温故知新】 1．磁感应强度B变化引起电磁感应现象，即 非静电力是： 2．导体在磁场中做切割磁感线运动引起的电场感应现象，即 非静电力是： 3．在电磁感应现象中，产生感应电流的条件是什么？引起回路磁通量变化的原因有哪些？ 4．两个线圈彼此靠近并没有用导线连接，当一个线圈中的电流变化时，在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢？为什么？这种电磁感应现象叫做 。 【新课导入】 互感： 如图所示，当开关闭合或断开时，左边回路中有 产生 这种电磁感应现象叫 。 【课堂探究】 1．演示通电自感现象。原因分析；实验检验 实验过程：两灯泡规格相同，A1与L串联，A2与可变电阻R串联，先闭合S，调节电阻R，使两灯泡亮度相同，再调节可变电阻R1，使他们都正常发光，然后断开开关S，重新接通电路，观察两灯泡发光情况。 问题1：本实验中，R的作用 ？ R1的作用 ？ 问题2：闭合开关，实验现象： 原因分析： 2．演示断电自感现象。原因分析；实验检验。 实验过程：画出电路图（如图所示）接通电路，闭合开关，待灯泡A正常发光。然后断开电路。 问题：观察到什么实验现象？ 原因分析： 3．磁场的能量 提问：在断电自感的实验中，为什么开关断开后，灯泡的发光会持续一段时间？甚至会比原来更亮？试从能量的角度加以讨论。 4．两实验开关闭合、断开过程实验现象比较，解释原因： 【概括总结】 1．互感现象： 2．自感现象： 2．自感电动势： ①自感电动势的作用： ②自感电动势的大小与哪些因素有关： 3．自感系数： 【练习】当软铁插入线圈时，小灯泡的亮度怎样变化？ 【例1】如图所示，电路甲、乙中，电阻R和自感线圈L的电阻值都很小