寒假作业02选择性必修一Unit3-5 知识点复习-【寒假分层作业】2024年高二英语寒假培优练(人教版2019)

2023-12-19
| 2份
| 40页
| 1365人阅读
| 41人下载

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版选择性必修第一册
年级 高二
章节 Unit 3 Fascinating Parks,Unit 4 Body Language,Unit 5 Working the Land
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 260 KB
发布时间 2023-12-19
更新时间 2024-02-03
作者 min3836
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2023-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42385492.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

寒假作业02 选择性必须一Unit3-5 知识点复习 基础过关 1、 单词变形 1. n. 禁止;阻止;禁令→ vt. (尤指以法令)禁止;阻止 2. adj. 值得做的;有益的→ n. 奖励,回报;酬谢金,赏金 v. 酬谢,奖赏;奖励(行动,品质) 3. adj. 极好的;极大的;难以置信的→ adv. 难以置信地;极其 4. n. 娱乐(活动);愉悦→ vt. (提供)消遣;(使)娱乐→ adj. 有趣的,好玩的;引人发笑的→ adj. 被逗乐的;觉得好笑的 5. adj. 巨大的;极大的→ adv. 非常;极其 6. adj. 稀少的;珍贵的;(肉)半熟的→ adv. 罕有,很少;异乎寻常地,极度 7. vt. 使用;应用;雇用→ n. 雇员→ n. 雇主 相似变形: vt面试;采访 → n. 采访者→ n. 接受面试者 8. vt. 较喜欢;选择;有利于n. 帮助;恩惠;赞同→ adj. 给人好印象的;赞同的;支持的;有利的;优惠的→ adv. 顺利地;亲切地;好意地 9. adj. 可靠的;可信赖的→ v. 相信,信赖;依靠,依赖 10. adj. 轻微的;略微的;细小的→ adv. 略微;稍微→ n. 些微;少许 11. vt. 评估;评价→ n. 评价;评定 12. vt. 分散(注意力);使分心→ n. 分散注意力的事物;使人分心的事物→ adj. 令人分心的;使人心烦意乱的→ adj. 注意力分散的;思想不集中的 13. n. 焦虑;担心;害怕→ adj. 焦虑的;担忧的;渴望的;急切的→ adv. 不安地,忧虑地 14. adj. 难堪的;尴尬的→ adj. 使人尴尬的;令人为难的→ n. 尴尬,难堪;使人难堪的人(或事)→ v. 使……尴尬 15. vt. 把……(献)给;把……专用于;专心于→ n. 挚爱,忠诚;奉献 16. vt. 使相信;使确信;说服→ adj. 令人信服的,有说服力的 17. adj. 传统的;习惯的→ adv. 照惯例,照常套→ n. 习俗;常规;惯例 18. n. 假定;设定;(责任的)承担;(权利的)获得→ vi. 设想;承担;采取 vt. 假定;僭取;篡夺;夺取;擅用;侵占 19. adj. 热切的;十分强烈的;激烈的→ adv. 强烈地;热切地→ n. 强烈;紧张;强度→ vt. (使)加强,增强,加剧 20. n. 消耗;消耗量;消费→ vt. 吃,喝;消耗 21. n. 扩建部分;扩大;电话分机→ vi.& vt. 扩大;扩展;延伸 vi. 适用于;包括→ adj. 延长了的;扩展了的→ adj. 广阔的;广大的;广泛的→ adv. 广大地;广泛地 22. n. 营养;滋养→ adj. 有营养的;营养丰富的→ adj. 营养(物)的 2、 重点短语 1. 伸展,延长 2. 被……覆盖 3. 在行进中;在移动中 4. 出发;启程;(怀着目标)开始工作 5. 依靠……生活;以吃……为生 6. 在列表的顶端 7. 有吸引力;有感染力;呼吁;上诉;打动 8. 玩得开心 9. 上演;穿上 10. 达到(某数量、程度等);直到;不多于;(体力或智力上)能胜任 11. 颠倒;倒转;翻转 12. 许多;大量 13. 提出;想出;赶上 14. 寻找 15. 相比之下 16.

资源预览图

寒假作业02选择性必修一Unit3-5 知识点复习-【寒假分层作业】2024年高二英语寒假培优练(人教版2019)
1
寒假作业02选择性必修一Unit3-5 知识点复习-【寒假分层作业】2024年高二英语寒假培优练(人教版2019)
2
寒假作业02选择性必修一Unit3-5 知识点复习-【寒假分层作业】2024年高二英语寒假培优练(人教版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。