Unit 8 Lesson 46 My Dream课件2023-2024学年冀教版八年级英语上册

八年级·英语·冀教版·上册 Unit 8 Celebrating Me! Lesson 46　My Dream 单击此处编辑母版文本样式 1.了解voice和dream of的意义并能正确运用。 2.能运用目标词汇和句型介绍凯西的梦想以及她在才艺秀中的表现。 3.调查小组成员的梦想，并介绍为实现梦想做出的努力或参加过的展示活动，增强自信心。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 教师可用以下问题导入新课: 1.What are your dreams or interests？ 2.Do you think it’s difficult to hold on to them？ ·导学建议· 播放马丁·路德·金的著名演讲《我有一个梦想》，激发学生介绍自己梦想的欲望。 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 一、填一填 1.I ran quickly and felt my heart 　beating　 (跳动) very fast.  2.Please speak in a low 　voice　 (嗓音) here.  3.Tom is an 　excellent　 (优秀的) student.He behaves very well at school.  beating voice excellent 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 二、连一连 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 三、句子速译 1.但是我通过听收音机和看电视节目来自学。 But I taught myself 　by　 　listening　 　to　 the radio and watching programs.  2.我感觉我的心跳如此快。 I felt my heart 　beating　 so fast.  3.总有一天，你会成为一名真正的歌剧演唱家。 You 　will　 　be　 a real opera singer 　someday　.  by listening to beating will be someday 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 四、想一想 英语中的宾语补足语通常紧跟　宾语　之后，对宾语进行　补充说明　。充当宾语补足语的可以是名词、形容词、副词、分词、不定式和介词短语等。例如:  We call her Beibei. 1.I found the boy very 　clever　(聪明的).  2.He saw a little girl 　dancing under a tree　(正在树下跳舞).  3.She wanted me 　to give her　(给她)some money.  宾语 补 充说明 clever dancing under a tree to give her 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 听力训练 ·导学建议· 听录音前让学生充分了解听力要求，以便学生有针对性地获取关键信息。 1.听课文，完成课本习题2。 2.听课文，回答问题。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 (1)What did Cathy’s teacher say to encourage her？ Her teacher said， “Your voice sounds beautiful.Believe in yourself.”  Her teacher said， “Your voice sounds beautiful.Believe in yourself.”  (2)What did Cathy feel when she stood on the big stage？ She felt her heart beating so fast.  ◎学法指导:听录音之前仔细阅读对话，了解大意，可勾出关键词。 She felt her heart beating so fast.  3.听课文，模仿语音语调。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 阅读训练 ·导学建议· 课前让学生思考自己的梦想，课上与大家分享。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 1.读课文，完成短文填空。 I’m Cathy.I dreamed of (1)　being　 an opera singer.So I taught myself by (2)　listening to　 the radio.One year， I (3)　took part in　 a talent show.At first， I wasn’t confident.So my teacher encouraged me to (4)　believe in myself　.At the beginning of the show， I