内容正文:
八年级·英语·冀教版·上册
Unit 5 My Future
Lesson 27 What’s Your Advice?
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1.了解感观态动词和使役动词的用法。
2.读懂并听懂丹妮和詹妮详细介绍宝石建议这种游戏的规则和意义。
3.学会运用所学知识介绍自己所喜欢的游戏并学会提出建议。
学习目标
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教师可用以下问题导入新课:
1.Do you like to play games?
2.What advice do you give to your friends?
·导学建议·
展示如何做宝石建议的视频。介绍宝石建议的主题及内容;说明我们如何玩这个游戏以及这个游戏的意义。
预习导学
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一、填一填
1.Can you give me some advice (建议) on how to learn math well?
2.He sees the car and remember the car’s number (数字) fast.
3.My house is opposite (相反的) to a big supermarket.
advice
number
opposite
预习导学
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二、连一连
预习导学
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三、用所给词的适当形式填空
1.Have you ever made (make) an advice diamond for us?
2.I chose (choose) a gift for my sister in the gift store last week.
3.Do you think my advice (advise) is useful?
4.Everyone hopes to have a wonderful (wonder) future.
5.When my cousin saw me, he stopped playing (play) computer games.
made
chose
advice
wonderful
playing
预习导学
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四、想一想
advice是与 advise 同根的 名词 ,用作名词有“ 劝告,忠告 ”等含义。advice通常作为 不可数名词 ,a piece of advice意为“ 一条建议 ”。
advise
名词
劝告,
忠告
不可数名词
一条建议
预习导学
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听力训练
·导学建议·
听录音前让学生充分了解听力要求。
◎学法指导:听录音之前仔细阅读短文,了解大意。注意单词的正确形式,可勾出关键词。
合作探究
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听课文,完成句子。
(1)Danny and Jenny are playing with advice diamonds.
(2)All of the diamonds are green .
(3)Jenny feels tired when counting the numbers.
advice
green
tired
(4)Always be nice to dinosaur friends.
nice
合作探究
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阅读训练
·导学建议·
课前让学生预习课文,为完成课堂任务做准备。
合作探究
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1.读课文,和搭档根据课文内容完成下列信息。
advice diamonds
合作探究
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2.读课文,归纳并总结本课重点短语:
play with my advice diamonds, an E, make me tired, stop doing sth., the opposite of..., a wonderful future, be nice to..., a piece of paper, how to make an advice diamond.
play with my advice diamonds, an E, make me tired, stop
doing sth., the opposite of..., a wonderful future, be nice to...,
a piece of paper, how to make an advice diamond.
合作探究
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宝石建议
·导学建议·
课前让学生准备关于宝石建议的资料,为课堂的分享活动做准备。
小组活动:和小组成员分享你的宝石建议以及选择你所擅长提出的建议