专题11 近现代世界思想文化的演进-备战2024年高考历史二轮复习课件

近现代世界思想文化的演进 专题十一 1 复习策略指引 考向1　近代欧洲人文主义精神的发展 考向2　近现代世界文明的传承与保护 观 谢 谢 看 高考 命题 考查 分析 （1）命题形式：以选择题为主，主观题也有所涉及，史料形式多以文献材料为主，要求学生对史料信息进行获取、解读，突出对学生史料实证素养能力的考查 （2）命题内容：主要围绕文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起和启蒙运动进行考查 复习 策略 近代欧洲思想解放运动，需把握： （1）三次“思想解放”：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动 （2）两个“精神内核”：文艺复兴时期的人文主义、启蒙运动时期的理性 文化的传承与保护，需把握： （1）文化传承的多种载体及其发展 （2）文化遗产如何成为全人类共同的财富 一、文艺复兴运动 【解读1】　文艺复兴运动兴起的原因还有：意大利处于政治分裂状态，思想相对自由；“黑死病”带来的反省；印刷术、造纸术推动了文化的发展和传播等。 【解读2】　文艺复兴时期的美术作品极力赞扬人体之美，将世俗生活中人的形象注入神的形象中，所塑造的宗教人物是有血有肉有思想有感情的人。 【解读3】　但丁的创作反映了意大利资本主义生产关系的萌芽，表现了资本主义与封建主义的斗争，有着比较明显的从封建社会向资本主义社会过渡的时代特征。 【解读4】　文艺复兴时期的人文主义思想把人的尊严、权利作为主要精神思想，以此建立起相应的思想认知体系和价值观，对文学和艺术都产生了巨大的影响。这一时期的诸多艺术作品揭示了天主教会的腐朽，宣扬了人性的自由，重视追求现世社会的幸福生活。 【解读5】　文艺复兴时期的人文主义摆脱了中世纪神本主义宗教观和经院哲学的束缚，提出了人本主义宗教观，表达了新型的、和谐的神人观。人文主义激发了人们对现世社会幸福生活的追求，推动了西方世俗精神的形成，是宗教改革重要的思想渊源，促成了服务于世俗生活的新教精神的诞生。 二、宗教改革 【解读1】　宗教改革的内容：“因信称义”（信仰上帝即可得救）；《圣经》至上，上帝面前人人平等；简化宗教仪式；世俗权力高于教权，建立独立的民族教会和廉俭教会。 【解读2】　宗教改革的特点：披着宗教外衣进行反封建斗争，挑战以教皇为首的天主教的权威，以反映时代特征的宗教理论进行宗教改革。 【解读3】　新教的特点：简化宗教仪式，否定罗马教皇的权威，坚持国家权力高于教会权力。 【解读4】　宗教改革的实质：新兴资产阶级在宗教外衣下进行的反封建的政治运动。 【解读5】　宗教改革打击了罗马天主教会势力，加强了君主权力，促进了欧洲民族国家的形成。 【解读6】　文艺复兴和宗教改革的不同：文艺复兴宣传希腊文化和异教文化，宗教改革则反对异教文化；文艺复兴强调以人为中心，宗教改革强调神的伟大；文艺复兴与天主教会仍有联系，宗教改革要摆脱天主教会的控制。 三、近代科学的兴起 【解读1】　资本主义的发展需要科技知识，又为科技发展奠定了物质基础，这是近代自然科学兴起的社会基础。 【解读2】　经典力学体现了近代科学的显著特点：一是注重实验，二是数学化。 【解读3】　牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。 【解读4】　近代科学：是在搜集材料的基础上，从现象深入本质，从经验定律上升为系统理论的科学。它是建立在观察、实验基础上的实验科学，并广泛应用数学方法使科学知识精确化；同时发展了以实验事实为根据和以归纳、推理为主要手段的研究方法，确立了一系列科学定律。 【解读5】　近代科学兴起的意义：推动了社会经济的发展；为启蒙思想家的思想理论提供了科学依据。 【解读6】　意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性，宗教改革进一步传播了人文主义，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情，推动了科学革命的出现。 四、启蒙运动 【解读1】　近代科学的兴起和英国资产阶级革命的成功为启蒙运动的发展提供了科学依据和实践经验。 【解读2】　启蒙运动发生于资本主义工场手工业时期，此时资产阶级力量壮大，因此其斗争不再借助传统介质，而是直接构建资产阶级“理性王国”。 【解读3】　天赋人权：指人与生俱来的某些不可转让的权利。其中包括人的生存平等权、生命权、自由权、追求幸福权以及财产所有权等最基本的权利。 【解读4】　人民主权：掌握在人民手中的国家主权，也可以理解为人民掌握主权的政治制度。人民主权意味着国家的一切权力源于人民的授予，国家权力尊重和保障公民的权利与自由。 【解读5】　启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级的利益去构建政治制度的高度。 【名家论史】　文艺复兴高举人文主义旗帜，把人们从封建神学的桎梏中解放出来，在文学、艺术、政治学、史学、哲学和自然科学