第三单元 第2课 构建发展阶段 课件-2023-2024学年中职高教版职业生涯规划

3.2 构建发展阶梯 1 教学内容 阶段目标的特点及设计思路 近期目标的重要性和制定要领 围绕近期目标补充发展条件 从洗碗工到酒吧老板 生活在小镇里的陈涛喜欢绘画和造型艺术，性格开朗外向，有创意。学饭店服务的他…… >> 案例故事<< 陈涛喜欢绘画和造型艺术，性格开朗外向，有创意。学饭店服务的他，根据自己的特点，制订了当调酒师、开酒吧，的职业生涯规划。他选修了调酒课，课余又通过去图书馆、去阅览室、上网等方式查阅更多调酒的资料。他一有空就练习左右手立瓶、转瓶、倒花、切花等动作。因为关心集体，他还加人班委，有了提高组织管理能力机会 陈涛知道花式调酒讲究表演艺术与调酒技艺相结合，而他需要到大城市的高档酒吧工作才能学到时尚的前沿花式调酒。经过认真分析后，陈涛把初次就业的目标定为普通酒吧的洗碗工，要做到任劳任怨，确保酒具洁净无瑕。再凭借在学校练就的餐厅服务本领，当上既能欣赏调酒师技艺，还能学习酒吧领班怎么工作的服务员。干两年，升任领班，留意老板如何经营酒吧，同时参加调酒师培训班。拿到职业资格证以后，想办法跳槽到高档酒吧打工，先当调酒师助理，再正式成为调酒师，争取参加调酒师竞赛拿个奖。 他的规划给自己当老板留了十年淮备期。即毕业十年后，积累了经验，形成了人际关系网，存够钱，再贷点款，和朋友合作开个有特色、能提供星级服务的小酒吧。当老板后争取成为具有国际水平的高级调酒师，在提高服务水平的同时，控制成本，滚动积累，把自己的酒吧做大。 他在规划的结尾表示：“阳光总在风兩后，我相信只要我付出，我坚持，我努力，我向上，理想并不遥远，我的目标一定能实现。” >> 心海导航 << 陈涛职业生涯的长远目标是什么？ 你觉得他的目标能实现吗？为什么？ 陈涛的就业起点定在什么岗位？ 对实现长远目标有什么意义？ 想知道吗？ 长远目标是当调酒师，开酒吧。 能实现 ，原因之一是他分步了，逐步来实现。 就业起点的岗位是洗碗工 ，这是实现他的长远目标的第一步 。 一、阶段目标的特点及设计思路 1、阶段目标的三特点： 跳一跳 够得着 很具体 服务员 洗碗工 清洁工 洗碗工 没有提高，无成长性 技术含量提高，有成长性 阶段目标特点——跳一跳 服务员 洗碗工 调酒师 洗碗工 跨度大，难实现 跨度合理，努力可实现 阶段目标特点—— 够得着 第四阶段 第三阶段 第二阶段 第一阶段 长远目标 洗碗工 服务员 领班 调酒师 酒吧老板 陈涛的阶段目标 >>想一想<< 阶段目标特点——很具体 2、阶段目标“四要素”： 什么 ：即具体的职位、技术等级等。 何时：什么时间达到。 内涵：对从业者素质的具体要求及回报或其他期望。 机遇：外部环境、环境变化后的调节手段或备选方案。 第四阶段 第三阶段 第二阶段 第一阶段 长远目标 陈涛的阶段目标 >>找找看<< 第一阶段的要素 什么： 何时： 内涵： 机遇： 洗碗工。 中职学校毕业后。 要求低，可保生存； 且可进入酒吧行业。 酒吧在大城市兴起。 >>想一想<< 要分段 长远目标 酒吧老板 中职毕业生 能一步到位吗？ 第二阶段？ 第三阶段？ 第四阶段？ 中职生 (现在的一年级) 大专生 技术员 企业主 3年后 3年后 5年后 按时间设计自己的阶段目标 3、阶段目标设计要领： 分段：分段数量视具体情况而定。 表现形式：简图、表格、文字，或兼而用之。 分段方式：按职务晋升设计； 按职业资格标准的提升； 按时间。 调酒师 领班 服务员 洗碗工 酒吧老板 按职务晋升设计的阶段目标 高级技师 技师 高级工 中级工 初级工 按职业资格标准的提升安排阶段目标 >> 试一试<< 　　有一位机械专业的职业学校学生王某，想在12年后成为企业主管。我们来帮他设计一下阶段目标。 设计阶段目标 4、“倒计时”的设计思路 ①厘清长远目标对从业者的要求 ②以差距为依据“搭台阶”。 ③ 注明每个“台阶”对从业者的要求。 ④理顺各〝台阶”的街接。 ⑤设定达到目标的标准。 理清长远目标对从业者的要求 以差距为依据 “搭台阶” 注明每个“台阶”对从业者的要求 理顺各“台阶”的衔接 第一步？ 第二步 ？ 第三步 ？ 第四步 ？ 第五步 ？ 设定达到目标的标准 有技术、懂管理、有资金、 有人脉、相应的知识和经验。 技术员——从没技术到有技术 为一个台阶…… 技术员（学历, 识图分析能力、 熟练操作CAD、有较强的责任心） 普通工人--技术员--高级技师--企业主 技术员--管理员--经理--企业主 满意度高、较高、合格； 如情况