内容正文:
人教版九年级上册数学期末复习考点练习(二)
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考点1、一元二次方程的解法
考点2、根与系数的关系
考点3、实际问题与一元二次方程
练习:
1、等腰三角形的底和腰是方程的两根,则这个三角形的周长为( )
A.8 B.10 C.8或10 D.不能确定
2、已知是关于的一元二次方程的两个实数根,则式子的值是( )
A. B. C. D.
3、秋冬季节为流感得高发期,有一人患了流感,经过两轮传染后共有81人患了流感,每轮传染中平均一个人传染的人数为( )
A.7人 B.8人 C.9人 D.10人
4、为促进消费,重庆市政府开展发放政府补贴消费的“消费券活动”,某超市的月销售额逐步增加;据统计4月份的销售额为万元,接下来5月,6月的月增长率相同,6月份的销售额为万元,若设5月、6月每月的增长率为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
5、某商场销售一种新文具,进价为20元/件,市场调查发现,每件售价35元,每天可销售此文具250件,在此基础上,若销售单价每上涨1元,每天销售量将减少10件,针对这种文具的销售情况,若销售单价定为元时,每天可获得4000元的销售利润,则应满足的方程为( )
A. B.
C. D.
6、县化肥厂第一季度增产吨化肥,以后每季度比上一季度增产,则第三季度化肥增产的吨数为( )
A. B. C. D.
7、在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2,则修建的路宽应为( )
A、1米 B、1.5米 C、2米 D、2.5米
8、
9、已知一元二次方程的两根为、,则______.
10、解下列方程:
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)x-2=2x2.
11、已知方程的两个根为、,求的值.
12、某校九年级一班的一个数学综合实践小组去超市调查某种商品“十一”期间的销售情况,下面是调查后小阳与其他两位同学交流的情况:
小阳:据调查,该商品的进价为12元/件.
小佳:该商品定价为20元时,每天可售240件.
小欣:在定价为20元的基础上,涨价1元,每天少售20件;降价1元,则每天多售出40件.
根据他们的对话,若销售的商品每天能获利1920元时,应该怎样定价更合理?
13、某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.假设在一定范围内,衬衫的单价每降低1元,商场平均每天可多售出2件.设衬衫的单价降了x元:
(1)该商场降价后每件盈利___________元,每天可售出________件;
(2)如果商场通过销售这批衬衫每天盈利1200元,那么衬衫的单价降了多少元?[来
14、用如图所示矩形纸片的四个角都剪去一个边长为的正方形(阴影部分).并制成一个长方体纸盒.
(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积和纸盒的底面积;
(2)当a=6,b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.
15、果农田丰计划将种植的草莓以每千克15元的单价对外批发销售,由于部分果农盲目扩大种植,造成该草莓滞销.为了加快销售,减少损失,田丰对价格进行两次下调后,以每千克9.6元的单价对外批发销售.
(1)如果每次价格下调的百分率相同,求田丰每次价格下调的百分率;
(2)小李准备到田丰处购买3吨该草莓,因数量多,田丰准备再给予两种优惠方案供选择:
方案一:打九折销售;
方案二:不打折,每吨优惠现金400元.试问小李选择哪种方案最优惠?请说明理由.
16、准备利用一边靠墙(墙26米)的空旷场地为提前到场的观众设立面积为300平方米的封闭型长方形等候区.如图,为了方便观众进出,在两边空出两个宽各为1米的出入口,共用去隔栏绳48米.请问,工作人员围成的这个长方形的相邻两边长分别是多少米?
17、探究:在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次.
(1)若参加聚会的人数为3,则共握手______次;若参加聚会的人数为6,则共握手____次;
(2)若参加聚会的人数为n(n为正整数),则共握手______次;
(3)若参加聚会的人共握手45次,请求出参加聚会的人数.
拓展:
嘉嘉给琪琪出题:“若在直角∠AOB的内部由顶点O引出m条射线(不含OA、OB边),角的总数为20,求m的值.”
琪琪的思考:“在这个问题上,角的总数不可能为20.”琪琪的思考对吗?若对,请求出m的值;若不对,请说明理由.
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