内容正文:
七年级·英语·冀教版·上册
Unit 7 Days and Months
Lesson 39: A Class Calendar
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1.能记住并能正确运用下列单词:date, January, March, April, June, second, February, third, fourth, fifth, May, sixth。
2.会谈论在具体日期下的活动安排。
学习目标
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一、填一填
1.months of the year 一年中的月份
2.the first month of a new year 新年的第一个月
3.next year 明年
4.have Sports Day 开运动会
一年中的月份
新年的第一个月
明年
开运动会
预习导学
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5.1月17号 January 17
6.3月24号 March 24
7.4月12号 April 12
January 17
March 24
April 12
8.6月15号 June 15
9.come after 在……之后;追随
10.look at... 看……
June 15
在……之后;追随
看……
预习导学
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二、译一译
1.我们班在4月12号和六班有场篮球比赛。
We have a basketball game against Class 6 on April 12.
2.今天几号?
What’s the date today?
3.十二月后是哪个月?
What month comes after December?
have
a
basketball
game
against
What’s
the
date
comes
after
预习导学
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4.一月是新年的第一个月份。
January is the first month of a new year.
5.让我们看看下一年我们班的日程表吧。
Let’s look at our class calendar for next year.
◎学法指导:在第4小题中,注意序数词前必须加定冠词the。
the
first
month
look
at
预习导学
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三、想一想
1.默写序数词1~6和1~6月的单词。
略。
2.通过短语the first month of the year, 我们认识了“一年中的某个月份”的表达方式。举一反三,你还可以介绍其他的月份吗?
the second month of the year, the third month of the year...
略。
the second month of the year, the third month of the year...
3.在本课中,我们学习了一个询问日期的句子,你找到了吗?
What’s the date?
What’s the date?
预习导学
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听力训练
◎学法指导: 针对本节课主要内容,听录音时重点关注与日期和活动有关的短语。
合作探究
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1.听教材Lesson 39 Part 1部分的录音,在听到的短语后打“√”。
(1)a class party ( √ )
(2)school show ( )
(3)Sports Day ( √ )
(4)a basketball game ( √ )
√
√
√
合作探究
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2.再听一遍教材Lesson 39 Part 1部分的录音,把下面的活动和日期进行匹配。
3.完成教材上Let’s Do It! 的第1题。
合作探究
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阅读训练
◎学法指导: 学习数词和与活动有关的短语是掌握本节重点句型的关键。
合作探究
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1.将下列基数词、序数词与月份名词进行匹配。
合作探究
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2.根据常识回答下列问题。
(1)Which month is the second month of a year? February.
(2)Which month is the fifth month? May.
(3)What month comes after March? April.
(4)Which month is June? The sixth month.
February.
May.
Apr