Unit 6 Lesson 33 Let's Go to the Zoo!课件2023-2024学年冀教版七年级英语上册

七年级·英语·冀教版·上册 Unit 6　Let's Go! Lesson 33: Let's Go to the Zoo! 单击此处编辑母版文本样式 1.能记住并能正确运用下列单词:dream， noise， lion， lonely， miss， forest， course。 2.会运用下列短语和句型:I see...， make noises， look at， be lonely， Maybe he is missing the forest. Of course. 3.会用英语描述动物园里动物的生活情况。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 一、填一填 1.饿了　be hungry　  2.吵闹　make noises　  3.想念森林　miss the forest　  4.去动物园　go to the zoo　  be hungry make noises miss the forest go to the zoo 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 5.当然　of course　  6.和某人谈话　talk with sb.　  7.一只孤独的狮子　a lonely lion　  of course talk with sb. a lonely lion 8.在那边　over there　  over there 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 二、译一译 1.咱们去动物园吧！ 　Let’s　 go to the zoo！  2.老虎在吃肉。 The tiger 　is　 　eating　 　meat　.  3.狮子很孤独。 The lion 　is　 　lonely　.  Let’s is eating meat is lonely 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 4.动物有情感吗？ 　Do　 animals have 　feelings　？  5.大象在做梦吗？ 　Is　 the elephant 　dreaming　？  ◎学法指导:第2题中，注意eat变形时不用双写“t”。 　 Do feelings Is dreaming 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 三、想一想 1.列举本课中你学到的动物名称。 monkey， panda， tiger， elephant， bird， lion  2.找出本课中描述每种动物正在做什么的句子。例如:Monkeys are eating bananas. 略。 monkey， panda， tiger， elephant， bird， lion  略。 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 听力训练 ◎学法指导:能够说出已学动物的单词。 　 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 1.将下列动物与图片匹配。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 2.听本课的录音，判断下列句子正(√)误(　)。 The lion is ill. (　×　) The tiger is eating meat. (　√　) The panda is cute. (　√　) The birds are dancing and they are making noises. (　×　) × × √ √ × 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 3.听本课对话的录音，补全下面对话。 Danny:Are monkeys eating donuts？ Jenny:(1)　No，they aren’t　. They are eating (2)　bananas　.  Danny:Is the elephant sleeping？ Jenny:Yes. (3)　He is dreaming　.  Danny:Do animals have feelings？ Jenny:(4)　Of course　.  No，they aren’t bananas He is dreaming Of course 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 语法复习 ◎学法指导:一般疑问句和现在进行时是本节课的重点语法知识，你掌握了吗？ 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 1.给下面的句子找家，将序号写在横线上。 A.Are you OK？ B.He is eating some bread. C.The panda is sleeping. D.Do you see the bird？ E.What is Jenny doing？ F.Is there a zoo near here？ G.Look！ The bird is flying！ 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 2.一般疑问句与现在进行时的用法: 一般疑问句是疑问句的一种，一般只用　Yes　或者　No　来回答。  句子结构为:be