Unit2第2课时Section AGrammar(学历案）英语八年级上册人教版

台儿庄古城学校八上Unit 2第二课时学历案 设计人： 审核人： 使用人： 课题 Unit 2 How often do you exercise? Section A (Grammar Focus-3c) 课型 语法课 课时 2 课 标 要 求 话题要求：能读懂关于课余活动的话题，并能用频度副词及单位时间内出现次数的表达交流这一话题。 四级目标要求：理解语法项目并能在特定的语境中使用。 学 习 目 标 1.通过复习课余活动的话题，引导学生掌握How often引导的特殊疑问句询问从事活动的频率。 2.通过不同层面的操练，能实际运用、巩固频度副词用法，会运用它们来谈论自己的课余活动。 评 价 任 务 1.通过扇形图形象、直观，直接引导学生回忆起所学的频度副词。完成任务一；（指向目标一） 2.通过3a-3b的练习锻炼学生们的口头表达能力。此环节主要是对频度副词的句型进行了变式训练，并引导学生更好的内化语言知识。 完成任务二；（指向目标二） 学 习 过 程 环节 学习流程及内容 二次备课 课前预学 Step1: Translate these phrases . (1)帮助做家务______________(2) 去购物___________________ (3)去看电影_____________ (4) 一月一次___________________ (5)几乎不曾_____________(6) 熬夜________________ Step2: Put the Chinese into English. 1.你在周末通常做什么？ ________________________________________________ 2.我总是锻炼。_________________________________________________________ 3.她在周末通常做什么？ _______________________________________________ 4.她经常帮助做家务。 __________________________________________________ 5. 你多久看一次电影？ __________________________________________________ 6. 我去看电影一个月一次。 ______________________________________________ 7. 他多久看一次电视？ _________________________________________________? 8. 他几乎不看电视。 __________________________________________________ 。 课堂互学 Step3: Free talk 1. Say out the correct frequency adverb for each pie chart. 2. Look at the pictures,then talk about it with your partner like this: A: What do you usually do...? B: … A: How often…? B: … Step4: Presentation and cooperation Help Ss to conclude frequency adverbs. Grammar Focus 一．观察： 1. What do you usually do on weekends? I always exercise. 2. What do they do on weekends? They often help with housework. 3. What does she do on weekends? She sometimes goes shopping. 4. How often do you go to the movies? I go to the movies maybe once a month. 5. How often does he watch TV? He hardly ever watches TV. 6. Do you go shopping? No, I never go shopping. 结论：（一）以上几组例句均为_________时态，how often 意为 “__________”，是用于提问在某一特定的时间内