期末押大题专项训练卷-2023-2024学年八年级历史上学期期中期末一站式复习（统编版）

2024年八年级历史（上）期中期末一站式复习大全 【期末押大题：解题方法+典型例题】 材料解析题+观念论述题 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 第一部分：材料解析题（15题） 【题型特点】 材料解析题是考查学生理解问题能力、归纳史实能力和文字表达能力的综合考查学生学习能力的一种题型，旨在考查考生阅读理解材料的能力、获取有效信息进行整合加工的能力、利用有效信息并结合所学知识对问题进行说明解释的能力以及文字表达的能力。材料的选择可以是教材中的，也可以是超越教材的内容，这部分内容既没有完全脱离教材，又是教材的继续与延伸，即知识的迁移，这是材料解析题最基本的特点。材料解析题是最富有历史学科特色的综合性、主观性试题，是学科核心素养和学科能力的综合展现。 【方法点拨】 基本方法步骤： 1、基本方法步骤：①先读设问，再读材料，标注关键词；②答题方向：根据设问确定材料中找答案还是回顾所学；③分点逐条按分值作答。 2、注意事项： 解答材料解析题的方法是，首先是阅读材料，必须作到“读懂、读透”材料，不仅从文字上读懂，而且要从历史角度读懂材料。把材料放在历史的背景下和具体的历史条件下去阅读理解材料。这样，才能作到对材料胸有成竹，得心应手。其次是审读设问，弄清命题者的意图所在，明确各题的不同要求，按要求解答。再次是处理好设问与材料、材料与教材、材料与材料之间的关系，从材料出发，结合所学知识，围绕主题，组织材料解答。 设问 答案来源 根据材料回答 材料 答案在材料中 根据所学知识回答 教材 答案在教材中 根据材料和所学知识回答 材料+教材 答案在教材和材料中，注意结合材料有效信息和教材知识点 综合上述材料回答 设问间的递进关系 答案肯定在设问递进关系中，根据前面设问和答案得出认知和结论 【典型例题】 1．鸦片战争对中国社会产生了深远的影响。阅读材料，完成问题。 材料一  鸦片烟，真狡蝥……这是西洋要将中国害。女子变妖怪，男子变痴呆。未老身先死，已死身不埋。 材料二  第二次鸦片战争对清朝统治阶级的心理打击是巨大的。第二次鸦片战争以后增开了通商口岸，西方资本主义势力因此而进入长江流域和华北，与此同时某些腐旧而且僵固的封建传统观念被迫发生变化。这种变化虽然是被迫的结果，但却包含着合理的成分。因此，就社会观念的更新来说，1860年具有更加明显的标界意义。 (1)材料一反映了什么问题？为解决这一问题，清政府有何举动？这一事件和鸦片战争的发生有什么关系？ (2)结合所学知识，说出列强发动第二次鸦片战争的根本目的（或原因）。据材料二，概括第二次鸦片战争的主要影响。 (3)依据所学知识和上述材料，你认为清政府在这两次鸦片战争中失败的内部原因是什么？ 2．“知西来大势，识外国文明，想效法自强”，透过李鸿章的洋务历程，体验洋务自强的艰辛。阅读下列材料，回答问题。 材料一  李鸿章正是在上海战场上亲眼看见了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“炮力所穿，无孔不入……西洋炸炮，战守攻具，天下无敌。” ——《外国人评点李鸿章》 材料二  李鸿章在洋务运动中主要活动一览表。 1865年 在上海创办江南制造总局 1866年 在福州船政局附设海军军官学校 1872年 创办中国第一家轮船航运公司——轮船招商局 1876年 派福建船政生出洋学习，1877—1890年共派三批海军学员赴英国学习 1878年 筹建中国第一家机器棉纺厂——上海机器织布局 1880年 在天津创立北洋水师学堂 材料三  李鸿章办了多年洋务之后，在给曾国藩的信中写道：“惟中国政体，官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。”后来，曾作为洋务运动旗帜的江南制造总局，被日军侵占，更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。 ——《外国人评点李鸿章》 (1)根据材料一，指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么。 (2)根据材料二，列举李鸿章创办的军事工业和民用企业各一例。概括材料二中李鸿章其他方面的强国举措。 (3)根据材料三，分析洋务运动没有使中国走向富强的原因。 3．十九世纪末的中华民族处在了灾难深重的的历史时刻。阅读材料，回答问题。 材料一  甲午战争之后，列强争相在华设立银行，如英国的有利银行，法国的东方汇理银行……在中国开设工厂，如英国的增裕面粉厂、和丰船厂，美国烟草公司……还争夺中国的铁路权，如俄国修筑满洲里至绥芬河、哈尔滨至大连、石家庄至太原等。 材料二  甲午战后，列强划分的势力范围 国别 割占和强迫租借的地区 势力范围 德国 强迫租借胶州湾 ① 俄国 强迫租借旅顺和大连 ② 法国 ③ 广